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07年注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》學(xué)習(xí)方法及技巧

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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一、《審計(jì)》考試題型、題量及分?jǐn)?shù)分析

注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試中,《審計(jì)》可以說(shuō)是學(xué)習(xí)難度最大的一門課,其原因有二:一是審計(jì)基本理論、基本方法內(nèi)容較為枯燥,比較抽象,難以掌握;二是審計(jì)實(shí)務(wù)需要會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法甚至財(cái)務(wù)管理等內(nèi)容為基礎(chǔ),尤其是2006年2月15日財(cái)政部頒布了48個(gè)審計(jì)準(zhǔn)則、一個(gè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38個(gè)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,隨之審計(jì)理論和審計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)生巨大變化,考生會(huì)感到異常困難。但是《審計(jì)》科目歷年考試的題型一直比較穩(wěn)定,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題三類客觀題,簡(jiǎn)答題和綜合題兩類主觀題。


從上述列表可見,雖然考試的題型一直比較穩(wěn)定,但客觀題分?jǐn)?shù)有遞減趨勢(shì);相反,主觀題則有所上升,主要是主觀題更能考核考生對(duì)審計(jì)理論和實(shí)務(wù)的綜合分析能力。因此,考生應(yīng)注意在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅應(yīng)注意單一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),還應(yīng)對(duì)審計(jì)基本理論、基本方法及審計(jì)實(shí)務(wù)等內(nèi)容融會(huì)貫通,在夯實(shí)審計(jì)理論的基礎(chǔ)上,注重審計(jì)實(shí)務(wù)靈活應(yīng)用,使審計(jì)理論與審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起。

二、教材內(nèi)容劃分

(一)按教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)劃分
2007年審計(jì)教材共22章,充分體現(xiàn)了新頒布實(shí)施的注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的內(nèi)容。全書可分為四大部分:
1.注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的基本知識(shí)(第1~5章);
2.注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的基本理論和基本方法(第6~12章);
3.注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)(第13~20章);
4.審閱、其他鑒證業(yè)務(wù)及相關(guān)服務(wù)業(yè)務(wù)(第21~22章)。
(二)按教材內(nèi)容重要程度劃分
1.一般章節(jié)。一般章節(jié)主要是指配合教材結(jié)構(gòu)的完整性而編制的內(nèi)容,如第一章、第二章、第五章和第二十二章的在考試中所占分值較低。
2.比較重要的章節(jié)。比較重要的章節(jié)是指整個(gè)學(xué)科中涉及基礎(chǔ)知識(shí)的章節(jié),難度不大的部分。如第三章、第四章、第十六章和第二十一章,在考試中多以客觀題為主,偶爾也會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)答題形式。
3.重要章節(jié)。重要章節(jié)是指理解上有一定的難度,是審計(jì)學(xué)科的精華所在,同時(shí)在考試中多以綜合的形式出現(xiàn)在客觀題和主觀題中。如第六章、第七章、第八章、第十一章、第十二章至第十六和第二十章。
4.非常重要的章節(jié)。非常重要的章節(jié)主要是指在考試中非常容易涉及到的部分,而且難度較大,多以簡(jiǎn)答題和綜合題出現(xiàn)。如第九章、第十章、第十八章和第十九章。

三、2007年教材變化概述

由于2006年2月15日頒布了新的審計(jì)準(zhǔn)則,因此,2007年教材變化很大,詳細(xì)變動(dòng)如下表:








 




四、學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧

(一)學(xué)習(xí)方法
1.抓住審計(jì)脈絡(luò),反復(fù)精讀教材。許多考生在學(xué)習(xí)審計(jì)的過(guò)程中,由于沒(méi)有抓住審計(jì)的主要脈絡(luò),很多人是看不進(jìn)去書,即使認(rèn)真看了,合上書時(shí)也普遍有一種感覺(jué)“跟沒(méi)看一樣,找不到感覺(jué)”。產(chǎn)生這種情況的主要原因是沒(méi)有抓住審計(jì)的主要脈絡(luò)。在審計(jì)基本理論中,有一條主線特別重要。考生務(wù)必注意,“被審單位認(rèn)定——注冊(cè)會(huì)計(jì)師確定審計(jì)目標(biāo)——注冊(cè)會(huì)計(jì)師制訂審計(jì)計(jì)劃——注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)程序——注冊(cè)會(huì)計(jì)師收集審計(jì)證據(jù)——注冊(cè)會(huì)計(jì)師形成審計(jì)工作底稿——注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)表審計(jì)意見——注冊(cè)會(huì)計(jì)師撰寫審計(jì)報(bào)告”。這一審計(jì)脈絡(luò),貫穿于整個(gè)審計(jì)基本理論之中,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研讀教材,才能縷出思路,有所收獲。在審計(jì)實(shí)務(wù)中,教材是以交易循環(huán)為劃分章節(jié)的標(biāo)準(zhǔn),在每一個(gè)交易循環(huán)審計(jì)中,又分別講述各交易循環(huán)的內(nèi)部控制制度的控制性測(cè)試和相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。在上述基本思路的基礎(chǔ)上考生可以先粗略閱讀一遍教材,隨后可以跟隨老師認(rèn)真、系統(tǒng)、全面地聽一遍課程,并認(rèn)真研讀教材,甚至將教材精髓整理成為筆記,以便反復(fù)強(qiáng)化。
2.突出審計(jì)準(zhǔn)則變化內(nèi)容,重點(diǎn)掌握審計(jì)基本理論。由于2006年新出臺(tái)了中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則將在我們的教材中充分體現(xiàn),審計(jì)基本理論、基本方法相關(guān)內(nèi)容也會(huì)隨之發(fā)生變化,這部分內(nèi)容將成為考試的重點(diǎn),因此,考生必須重點(diǎn)掌握。由于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)已成為新內(nèi)容的核心,在審計(jì)過(guò)程的每一環(huán)節(jié)幾乎都存在風(fēng)險(xiǎn),都需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行分析與控制,概括為計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)、證據(jù)風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)。而風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)就是以這三種風(fēng)險(xiǎn)的分析與控制為著力點(diǎn)所進(jìn)行的審計(jì)。取證過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié):計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)主要包括選擇客戶的風(fēng)險(xiǎn)、配備審計(jì)人員的風(fēng)險(xiǎn)和簽訂業(yè)務(wù)約定書的風(fēng)險(xiǎn)。在期中期末階段,取證風(fēng)險(xiǎn)的分析與控制成為該階段的一大特點(diǎn)。取證過(guò)程的第二個(gè)環(huán)節(jié):證據(jù)風(fēng)險(xiǎn)包括抽樣風(fēng)險(xiǎn)和非抽樣風(fēng)險(xiǎn)。取證過(guò)程的第三個(gè)環(huán)節(jié)為報(bào)告風(fēng)險(xiǎn),完成審計(jì)階段的重要工作有檢查或有事項(xiàng)和期后事項(xiàng),評(píng)價(jià)審計(jì)結(jié)果,撰寫審計(jì)報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過(guò)對(duì)審計(jì)階段的風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)與有意識(shí)的控制,可以使審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降低到可以接受的水平。

3.結(jié)合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變動(dòng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)務(wù)。由于2006年2月15日頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與原來(lái)舊的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》有著本質(zhì)的變化,因此審計(jì)實(shí)務(wù)也會(huì)隨之發(fā)生變化,考生不僅掌握審計(jì)的基本理論和基本方法,還應(yīng)掌握新會(huì)計(jì)內(nèi)容,凡是與會(huì)計(jì)報(bào)表相關(guān)的新會(huì)計(jì)處理和披露變化內(nèi)容,一定要掌握,只有學(xué)習(xí)時(shí)把審計(jì)與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái),才能真正學(xué)會(huì)審計(jì)。否則,考生學(xué)習(xí)的審計(jì)便是空中樓閣。
4.結(jié)合目前熱點(diǎn)問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際。教材中不論是審計(jì)的基本理論和基本方法,還是審計(jì)實(shí)務(wù),應(yīng)該說(shuō)講得還是比較理論化,考生應(yīng)該利用審計(jì)的理論知識(shí),結(jié)合目前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行分析,即要注意理論聯(lián)系實(shí)際。
5.認(rèn)真研究以前年度考題,明確學(xué)習(xí)思路。雖然2007年審計(jì)教材內(nèi)容與以前發(fā)生了較大變化,但仍有必要認(rèn)真研究以前年度考題,明確審計(jì)考試出題思路,有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
6.把握審計(jì)內(nèi)容本質(zhì),適當(dāng)進(jìn)行練習(xí)。審計(jì)課程學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理有著較大的區(qū)別,不必進(jìn)行大量練習(xí),只需要在掌握審計(jì)本質(zhì)內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)練習(xí)即可,這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,切不可采用題海戰(zhàn)術(shù)。

(二)考試技巧
要想考試成績(jī)提高,還必須掌握一定的答題技巧。下面結(jié)合審計(jì)學(xué)科的特點(diǎn)提請(qǐng)考生注意:
1.分清輕重緩急,合理分派時(shí)間??忌谀玫皆嚲砗螅瑧?yīng)把整份試卷先粗看一下,注意題型、題量和主觀題的分值,然后確定主攻題目。主攻題目一般是那些分值較高,較有把握答對(duì)的題目,切忌在一些分值低、把握不大的題目上耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。
2.要善于捕捉主要信息。目前審計(jì)的考題,即便是單選、多選或是判斷,往往也是小綜合,綜合了相關(guān)理論和實(shí)務(wù)、審計(jì)和會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容,而且考試題目往往設(shè)計(jì)許多“陷阱”,致使考生在閱讀時(shí)如入云霧之中,浪費(fèi)時(shí)間,增大考生心理壓力,因此,考生在閱讀題目時(shí),要保持清醒的頭腦,不能浮躁;要細(xì)心捕捉主要信息,分辨考點(diǎn),排除干擾,有的放矢,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
3.答題要簡(jiǎn)潔,突出要點(diǎn)。對(duì)于主觀題,閱卷老師往往根據(jù)要點(diǎn)或關(guān)鍵詞語(yǔ)給分,考生對(duì)于所要回答的問(wèn)題,不要認(rèn)為寫得越多越好,只要把要點(diǎn)或關(guān)鍵詞語(yǔ)寫出來(lái),就可能既得高分,又能節(jié)省考試時(shí)間。
最后,本書編者預(yù)祝全國(guó)考生克服困難,取得好成績(jī)。

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