當(dāng)前位置: 首頁 > 地方公務(wù)員 > 地方公務(wù)員每日一練 > 2020年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題(12月3日)

2020年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題(12月3日)

更新時(shí)間:2019-12-03 14:07:56 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽29收藏11

地方公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2020年江蘇公務(wù)員考試公共科目筆試實(shí)行分級(jí)分類考試,考試類別分為A、B、C三類,考試科目均為行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科,所有報(bào)考人員均需參加。環(huán)球網(wǎng)校小編為各位考生精心整理了行測練習(xí)題,以下是2020年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題(12月3日)的具體內(nèi)容。

2020年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題:

1.沸騰效應(yīng)又叫“99℃+1℃”理論,在成功心理學(xué)中,人們把關(guān)鍵因素所引起的本質(zhì)變化現(xiàn)象,稱為沸騰效應(yīng)。這猶如燒水燒到99度時(shí),還不能算開水,其價(jià)值有限;若再添一把火,在99度的水溫基礎(chǔ)上再燒使它再升高1度,它就會(huì)使水沸騰,并產(chǎn)生大量水蒸氣可用來開動(dòng)機(jī)器,從而獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。這里的1度就是關(guān)鍵的因素,這1度就能使水發(fā)生質(zhì)的變化,從液體變化為氣體。

根據(jù)上述定義,下列屬于沸騰效應(yīng)的是:

A.小方平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好,但是期末考試因?yàn)樯〉木壒?,成績不理?/p>

B.把稻草一根一根地往駱駝的背上放起來,最終總有一根稻草會(huì)把駱駝的背壓垮

C.小王參加馬拉松比賽時(shí),中途不小心扭傷了腳,最后不得不放棄了比賽

D.小明性格樂觀開朗,雖然在最近的一次升職考核中沒有通過,但是仍堅(jiān)信下次會(huì)通過

2.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指人在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,其心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥,但這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果,而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。

根據(jù)上述定義,下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是:

A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠,變得易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇

B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼,妻離子散,不久前又診斷出患有危及性命的重病

C.小吳在地震中死里逃生后,一聽到樓板響就高度緊張,擔(dān)心掉下來砸了自己

D.在中東國家,飽受戰(zhàn)爭之苦的人一談到四處盤旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏

3.債的變更是指不改變債的主體而改變債的內(nèi)容的情形。債的變更需建立在原來存在合法有效的債的關(guān)系的基礎(chǔ)上,且只能發(fā)生在債成立后、尚未履行或者尚未完全履行之前。已經(jīng)終止的債,無變更的意義。

根據(jù)上述定義,下列屬于債的變更的一項(xiàng)是:

A.某服裝批發(fā)商應(yīng)向某商家供應(yīng)100套衣服,但由于該款式數(shù)量有限只能供應(yīng)70套,另外30套在雙方協(xié)商后決定用另一款代替

B.丁給某販毒團(tuán)伙的頭目作保鏢,每月能拿到3萬塊錢,一次該頭目說用毒品代替現(xiàn)金發(fā)給他

C.小李向張大爺借了200塊錢,第二天歸還了,誰知張大爺卻忘記了,還讓小李不用還錢了,給他買個(gè)按摩器就行

D.甲要買車,于是向親戚乙借了8萬元,因之前曾借過10萬元給丙尚未要回,便讓丙直接將錢還給乙

點(diǎn)擊下頁查看2020年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題參考答案

1.【答案】B。解析:沸騰效應(yīng)指的是關(guān)鍵因素所引起的本質(zhì)變化現(xiàn)象。A項(xiàng)小方是因?yàn)樯〕煽儾焕硐?,C項(xiàng)小王是因?yàn)榕_放棄了比賽,均不是關(guān)鍵因素引起的本質(zhì)變化,D項(xiàng)小明只是堅(jiān)信下次會(huì)通過,沒有體現(xiàn)關(guān)鍵因素,與題干定義不符,故選B。

2.【答案】B。解析:創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的定義要點(diǎn)為:①在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥;②非患者心理狀態(tài)原本就有問題。B項(xiàng)患重病未體現(xiàn)定義的要點(diǎn)。故答案為B。

3.【答案】A。解析:債的變更的定義要點(diǎn)是:①不改變債的主體,改變債的內(nèi)容;②原來存在合法有效的債的關(guān)系;③發(fā)生在債成立后、尚未履行或尚未完全履行前。A項(xiàng)符合所有定義要點(diǎn),B項(xiàng)不符合要點(diǎn)②,C項(xiàng)不符合要點(diǎn)③,D項(xiàng)不符合要點(diǎn)①。故答案選A。

以上是2020年江蘇公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題(12月3日)的內(nèi)容,希望可以幫助到各位考生。溫馨提示:為及時(shí)獲得2020年江蘇公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間、筆試時(shí)間、考試相關(guān)的信息,推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功可盡早獲得通知。

分享到: 編輯:limingjuan

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

地方公務(wù)員資格查詢

地方公務(wù)員歷年真題下載 更多

地方公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部