當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 二級(jí)人力資源管理師 > 二級(jí)人力資源管理師模擬試題 > 2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題(7)

2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題(7)

更新時(shí)間:2020-12-08 10:13:34 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽18收藏5

二級(jí)人力資源管理師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 備考二級(jí)人力資源管理師考試怎能離得開(kāi)刷題練習(xí)?2020年二級(jí)人力資源管理師考試?yán)碚撝R(shí)如何備考。為了考生更好的復(fù)習(xí)備考,小編特此整理了2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題(7),更多人力資源師二級(jí)考試資料信息請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校(環(huán)球青藤旗下品牌)。
2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題(7)

編輯推薦:2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題匯總

目前,多地區(qū)已安排2020年二級(jí)人力資源管理師考試將在12月舉行,備考二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考試需要做習(xí)題進(jìn)行練習(xí),本文整理2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題(7)方便大家備考,供各位考生參考學(xué)習(xí)。另外,為了通知各位考生參加二級(jí)人力資源管理師考試時(shí)間、報(bào)名時(shí)間等信息,環(huán)球網(wǎng)校特設(shè)了 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,以便于您收到免費(fèi)的短信提醒,不想忘記,就快來(lái)免費(fèi)申請(qǐng)吧~

1.資源的稀缺性的屬性包括( BCE )。

A.暫時(shí)的稀缺性 B.絕對(duì)的屬性

C.相對(duì)的稀缺性 D.永久的屬性

E.消費(fèi)勞動(dòng)資源支付手段的稀缺性

2.現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)所要研究的勞動(dòng)力是指( BCD )。

A.能從事勞動(dòng)的人

B.具有勞動(dòng)能力與就業(yè)要求

C.在一定年齡之內(nèi)

D.從事或能夠從事某種職業(yè)勞動(dòng)的全部人口

E.一定范圍內(nèi)的人口

3.人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給的影響主要表現(xiàn)在( BC )。

A.就業(yè)人口總量

B.勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡構(gòu)成

C.勞動(dòng)年齡人口占人口總體比重

D.勞動(dòng)年齡組外部年齡構(gòu)成

E.勞動(dòng)年齡人口占失業(yè)人口比重

4.( AB ),與其它市場(chǎng)相比具有顯著的特殊性,這種特殊性導(dǎo)致勞動(dòng)力市場(chǎng)與其他市場(chǎng)的重大區(qū)別是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

A.勞動(dòng)力市場(chǎng)配置的資源是勞動(dòng)力 B_勞動(dòng)力市場(chǎng)交換的商品是勞動(dòng)力

C.勞動(dòng)力具有交換價(jià)值 D.勞動(dòng)力具有流動(dòng)性 E.勞動(dòng)力的無(wú)形性

5.勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義有( ABD )。

A.充分就業(yè) B.同質(zhì)勞動(dòng)力獲同樣工資 C.體現(xiàn)工資差異 D.勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配 E.增大工資總額

6.勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度結(jié)構(gòu)要素有( ABD )。

A.工會(huì) B.最低社會(huì)保障 C.勞動(dòng)力需求量 D.最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn) E.勞動(dòng)力供給量

7.福利所具有的特征包括( ABCD )。

A.福利支付以勞動(dòng)為基礎(chǔ) B.法定性 C.企業(yè)自定性 D.靈活性 E.公平性

8.影響貨幣工資的因素有( ABE )。

A.貨幣工資率 B.工作時(shí)間長(zhǎng)度 C.勞動(dòng)力數(shù)量 D.價(jià)格指數(shù) E.工資制度

9.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)收入差距的衡量指標(biāo)主要有( ABCDE )。

A.洛倫茨曲線 B.基尼系數(shù) C.庫(kù)茲涅茨比率 D.人口眾數(shù)組分布頻率 E.帕累托定律

10.下列失業(yè)類型中,主要是由于個(gè)人方面原因造成的是( AC )。

A.摩擦性失業(yè) B.結(jié)構(gòu)性失業(yè) C.技術(shù)性失業(yè) D.季節(jié)性失業(yè)

11.對(duì)失業(yè)造成的影響,下列敘述正確的有( ACD )。

A.失業(yè)造成家庭生活困難

B.失業(yè)造成勞動(dòng)力資源的優(yōu)化配置

C.失業(yè)是勞動(dòng)力資源浪費(fèi)的典型形式

D.失業(yè)直接影響勞動(dòng)者精神需要的滿足程度

E.失業(yè)有利于國(guó)民收入的增長(zhǎng)

12.下列對(duì)摩擦性失業(yè)表述正確的是( ABCDE )。

A.是高效率利用勞動(dòng)資源的需要

B.是一種正常性失業(yè)

C.是動(dòng)態(tài)性市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)自然特征

D.是一種崗位變換之間的失業(yè)

E.表明勞動(dòng)力經(jīng)常處于流動(dòng)過(guò)程之中

13.均衡國(guó)民收入等于( ABDE )。

A.消費(fèi)與儲(chǔ)蓄 B.總需求 C.投資與儲(chǔ)蓄 D.總供給 E.消費(fèi)與投資

14.失業(yè)類型分為( ABCD )。

A.摩擦性失業(yè) B.技術(shù)性失業(yè) C.結(jié)構(gòu)性失業(yè) D.季節(jié)性失業(yè) E.階段性失業(yè)

15.財(cái)政政策的手段包括( BC )。

A.調(diào)節(jié)利率 B.增減預(yù)算支出水平 C.增減政府稅收 D.調(diào)節(jié)法定準(zhǔn)備金率 E.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)

16.勞動(dòng)者工資差距的內(nèi)容包括( ABCDE )。

A.產(chǎn)業(yè)部門差異 B.地區(qū)差異 C.職業(yè)差異 D.教育程度差異 E.年齡性別差異

17.擴(kuò)張性的財(cái)政政策措施有( ACE )。

A.擴(kuò)大政府購(gòu)買 B.減少政府購(gòu)買 C.增加政府轉(zhuǎn)移支付 D.增加稅收 E.降低稅率

18.常用的反映失業(yè)程度的指標(biāo)有( BE )。

A.平均勞動(dòng)時(shí)間 B.失業(yè)率 C.就業(yè)人數(shù) D.失業(yè)人數(shù) E.失業(yè)持續(xù)期

19.政府支出包括( BD )。

A.贈(zèng)與 B.政府購(gòu)買 C.稅收 D.轉(zhuǎn)移支付 E.政府呆壞賬

20.我國(guó)就業(yè)服務(wù)體系的內(nèi)容包括( ACDE )。

A.職業(yè)介紹 B.就業(yè)政策 C.就業(yè)訓(xùn)練 D.失業(yè)保險(xiǎn) E.勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)

21.收入政策在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要作用包括( ABCD )。

A.有利于經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定

B.有利于資源的合理配置

C.有利于縮小不合理的收入差距

D.有利于限制收入分配不公問(wèn)題及其危害

E.有利于物價(jià)的穩(wěn)定

【延伸閱讀:在備考二級(jí)人力資源管理師考試中,好的備考方案必不可少喲,來(lái)看看二級(jí)人力資源師零基礎(chǔ)備考方案

環(huán)球網(wǎng)校友情提示:以上是環(huán)球網(wǎng)校編輯整理的2020年二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)考前習(xí)題(7)。小編會(huì)把2020年二級(jí)人力資源管理師備考試題整理為PDF文檔,點(diǎn)擊下方按鈕就能免費(fèi)下載!

分享到: 編輯:維妮

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

二級(jí)人力資源管理師資格查詢

二級(jí)人力資源管理師歷年真題下載 更多

二級(jí)人力資源管理師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

二級(jí)人力資源管理師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部