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2016中學(xué)教師綜合素質(zhì)重點(diǎn)之人的全面發(fā)展

更新時(shí)間:2016-02-18 15:11:40 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽90收藏45

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摘要   【摘要】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,環(huán)球網(wǎng)校誠意整理了中學(xué)教師資格的高頻考點(diǎn),下文為《2016中學(xué)教師綜合素質(zhì)重點(diǎn)之人
  【摘要】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,環(huán)球網(wǎng)校誠意整理了中學(xué)教師資格的高頻考點(diǎn),下文為《2016中學(xué)教師綜合素質(zhì)重點(diǎn)之人的全面發(fā)展》,希望大家仔細(xì)閱讀。

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  “人的全面發(fā)展”的思想

  關(guān)于人的全面發(fā)展的思想學(xué)說是我國確立教育目的的理論依據(jù)。

  (一)人的全面發(fā)展的概念

  人的全面發(fā)展是指人的勞動(dòng)能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展,還包括人的道德的發(fā)展。

  (二)人的全面發(fā)展的基本內(nèi)容

  1.人的發(fā)展同其所處的社會(huì)生活條件是相聯(lián)系的

  2.舊式分工造成了人的片面發(fā)展

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  【摘要】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑。2016上半年教師資格考試時(shí)間為3月12日,準(zhǔn)考證提前一周打印,環(huán)球網(wǎng)校誠意整理了中學(xué)教師資格的高頻考點(diǎn),下文為《2016中學(xué)教師綜合素質(zhì)重點(diǎn)之人的全面發(fā)展》,希望大家仔細(xì)閱讀。

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  3.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)和可能

  4.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件

  5.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑

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