最新人力資源管理師招聘與配置重點復(fù)習(xí)(六)
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(二) 設(shè)計結(jié)構(gòu)化面試提綱
1、 將選撥素質(zhì)模型分解為一組選拔性素質(zhì)，每一個選拔性素質(zhì)就是一個測評指標(biāo)。
2、 請老師針對每一個測評指標(biāo)設(shè)計出一系列的問題，并對這些總是進行修改完善，形成意問卷;
3、 將問卷發(fā)給該崗位的部分員工，進行預(yù)先測試，檢驗其有效性。
4、 編寫結(jié)構(gòu)化面試大綱。
(三) 制定評分標(biāo)準(zhǔn)及等到級評分表(P116)
以測評指標(biāo)的等級為橫坐標(biāo)，以選拔性素質(zhì)水平線與選拔性素質(zhì)等到級的交點為零點，給指標(biāo)的各個等級賦予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越趨于零，候選人崗位似合得越好。
(四) 培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化面試考官，提高結(jié)構(gòu)化面試的信度和效度。
1、 要求面試考官具有相關(guān)的專業(yè)知識，了解組織狀況和崗位要求，清楚每一個測評指標(biāo)、測評標(biāo)準(zhǔn)、問卷題目及相關(guān)的背景信息。
2、 要求面試考官有豐富的社會工作經(jīng)驗，善于觀察，能客觀地記錄應(yīng)聘者在面試過程中的各種反映，把握應(yīng)聘者的特征。
3、 要求面試掌握相關(guān)的員工測評技術(shù)，熟練運用各種面試技巧，隨機應(yīng)變，把握面試的發(fā)展方向，不讓應(yīng)聘者偏離測評指標(biāo)，有效地控制面試局面。
4、 要求面試考官具有良好的個人品德和修養(yǎng)，能保持和善、公正、避免評價偏差，遵守打分規(guī)則，確保應(yīng)聘者機會平等。
(五) 結(jié)構(gòu)化面試及評分
(六) 決策
1、 淘汰不具備關(guān)鍵選拔性素質(zhì)的候選人。
2、 對剩下的每位候選人員的指標(biāo)等到級得分作如下處理：求得負(fù)分的每個指標(biāo)的得份的平方和S，平按S由小到大的順序給候選人編號。S越小，說明候選人與崗位的匹配越好。
3、 對S相等的候選人員，對比其得正分的指標(biāo)的數(shù)目，得正分的指標(biāo)越多，說明該候選人越優(yōu)秀。
4、 對S相等，得正分的指標(biāo)數(shù)目也相等的候選人，將其正分的指標(biāo)得分累加，得分越高候選人越優(yōu)秀。
5、 根據(jù)人力資源規(guī)劃中招聘人數(shù)的要求，按照小編號優(yōu)先的原則，從前到后選取一定數(shù)量的應(yīng)聘者作為候選人。
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