03年11月人力資源管理師試題及答案(六)

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　　81、培訓管理的首要制度是(　　　)

　　(A) 入職培訓制度

　　(B) 培訓激勵制度

　　(C) 培訓服務制度

　　(D) 培訓風險管理制度

　　82、講義法屬于與(　　　)培訓相應的培訓方法

　　(A) 技能

　　(B) 知識

　　(C) 創(chuàng)造性

　　(D) 解決問題能力

　　83、關于入職培訓，表述錯誤的是(　)

　　(A) 較少考慮新員工之間的個體差異

　　(B) 使任職者具備合格員工的所有條件

　　(C) 培訓活動中應強調員工對于公司的重要條件

　　(D) 讓員工學習新的工作準則和有效的工作行為

　　84、在培訓評估中，心得報告與文章發(fā)表可以用來進行(　　　)

　　(A) 反映評估

　　(B) 學習評估

　　(C) 行為評估

　　(D) 結果評估

　　85、屬于外部激勵的獎勵方式是(　　　)

　　(A) 獎金

　　(B) 欣賞和認可

　　(C) 發(fā)展機會

　　(D) 具有挑戰(zhàn)性的工作

　　86、為保證績效面談信息反饋的有效性，最好的方式是(　　)

　　(A) 進行“一對一”的反饋面談

　　(B) 組成一個面談小組進行面談

　　(C) 在小組其他成員在場的情況下面談

　　(D) 針對部門的共同問題，進行小組或部門的討論

　　87、小王負責公司北方地區(qū)銷售渠道管理，上級主管在他的績效管理目標設計過程中，錯誤的做法是(　　　)

　　(A) 由主觀直接為他指定績效目標和要求

　　(B) 主管幫助他實現績效目標的計劃

　　(C) 對他的績效目標過程進行及時的指導

　　(D) 主管了解他所在崗位的行為特點，以便對其輔導

　　88、參與績效結果申述會議的成員應該不包括(　　)

　　(A) 高層領導

　　(B) 客戶

　　(C) 一般員工代表

　　(D) 主管經理

　　89、將考評期內員工的實際工作表現與績效計劃的目標相比較的方法是(　)

　　(A) 是水平比較法

　　(B) 成對比較法

　　(C) 橫向比較法

　　(D) 目標比較法

　　90、采用可監(jiān)測、可核算的指標構成若干考評要素來評價下屬的方法是(　　　)

　　(A) 目標管理法

　　(B) 績效標準法

　　(C) 直接指標法

　　(D) 成績記錄法

　　91、在績效管理實施過程中，最直接影響績效評價質量和效果人員是(　　　)

　　(A) 高層領導

　　(B) 一般員工

　　(C) 直接上級/主管

　　(D) 人力資源部人員

　　92、對生產管理人員的績效考評，最經常采用的是(　　)

　　(A) 行為觀察法

　　(B) 以結果為導向的考評方法

　　(C) 以關鍵事件為導向的考評方法

　　(D) 以行為或品質特征為導向的考評方法

　　93、對績效考評指標和標準體系的診斷一般發(fā)生在績效管理的(　　　　)

　　(A) 考評階段

　　(B) 實施階段

　　(C) 總結階段

　　(D) 應用開發(fā)階段

　　94、符合績效考核指標設置的陳述是(　　　)

　　(A) 讓顧客完全滿意

　　(B) 熟悉設備的使用和維護

　　(C) 盡量節(jié)約時間

　　(D) 每月廢品率不超過1%

　　95、崗位評價的要素計點法中，制定崗位點值方案的最后一步是編寫(　　　)

　　(A) 新酬計劃表

　　(B) 工作說明書

　　(C) 崗位分析手冊

　　(D) 崗位評價指導手冊

　　96、將各種崗位與事先設定的一個標準進行比較，來確定崗位相對價值的崗位評價方法是(　 　)

　　(A) 崗位排列法

　　(B) 崗位分類法

　　(C) 要素比較法

　　(D) 要素計點法

　　97、某企業(yè)的銷售收入為1000萬元，其中純收入為200萬元，勞動分配率為50%。該企業(yè)的人工費用比率為(　　　)

　　(A) 10%

　　(B) 20%

　　(C) 45%

　　(D) 75%

　　98、關于傭金制，表述錯誤的是(　　　)

　　(A) 是在銷售人員獎勵中常用的方式

　　(B) 根據員工的績效，按照一定的比例給員工以提成

　　(C) 使員工既關注短期業(yè)績，又注意公司的長期效益

　　(D) 可能使收入差距過大，導致一部分員工產生不公平感

　　99、關于薪酬的級差和薪酬結構，表述錯誤的是(　　　)

　　(A) 高級別崗位之間的薪酬級差應大一些

　　(B) 分層式薪酬等級類型中薪酬級差要大一些

　　(C) 寬泛式薪酬等級類型中每等級的薪酬浮動幅度要大一些

　　(D) 高薪酬等級的薪酬浮動幅度要大于低薪酬等級的薪酬浮動程度

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