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2013年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》考前模擬試題5(9)

更新時(shí)間:2013-04-15 15:34:21 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2013年經(jīng)濟(jì)師考試為11月2日,為了方便廣大考生更有效的復(fù)習(xí)備考2013年經(jīng)濟(jì)師考試,網(wǎng)校編輯特整理出2013年經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》模擬試題供大家參考練習(xí),預(yù)祝大家學(xué)習(xí)愉快,順利通過(guò)考試!

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          2013年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力》考前模擬試題5

    三、案例分析題(共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有1個(gè)或1個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)

  (一)

  強(qiáng)調(diào)以人為本的理念,對(duì)提升地方政府管理水平有極大的促進(jìn)意義。過(guò)去只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,政府管理者在做出決策的時(shí)候,只注重決策的經(jīng)濟(jì)效益,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展速度是影響個(gè)人升遷的關(guān)鍵因素。以人為本的理念則不同,它要求地方政府不僅要考慮經(jīng)濟(jì)收益,更要從科學(xué)發(fā)展觀的角度看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,重視群眾的生活滿意度。近年來(lái)的實(shí)踐證明,以人為本的思想不但促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,而且有效地減少了各種社會(huì)矛盾。

  81.傳統(tǒng)的只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決策更符合( )。

  A. 社會(huì)模型

  B. 經(jīng)濟(jì)理性模型

  C. 有限理性模型

  D. 非理性模型

  答案:B

  解析:經(jīng)濟(jì)理性模型強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

  教材:P19,教材內(nèi)容有變化,僅供參考。

  82.強(qiáng)調(diào)以人為本的決策更看重決策的( )。

  A. 組織盈利最大化

  B. 結(jié)果讓群眾滿意

  C.經(jīng)濟(jì)利益最大化

  D. 利益分配公平化

  答案:B

  解析:以人為本的決策更看重決策的結(jié)果讓群眾滿意。

  教材:P19,教材內(nèi)容有變化,僅供參考。

  83.下列觀點(diǎn)中,與經(jīng)濟(jì)理性模型相符的是( )。,

  A.決策不完全是理性的

  B.決策者可以知道所有備選方案

  C.決策者可以通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算找到最佳方案

  D.決策者可以采用啟發(fā)式原則進(jìn)行決策

  答案:BC

  解析:根據(jù)經(jīng)濟(jì)理性模型,決策者在任何方面都是完全理性的,決策者具備以下特征:從目標(biāo)意義上分析,決策完全理性。存在完整和一致的偏好系統(tǒng),使決策者在不同的備選方案中進(jìn)行選擇。決策者可以知道所有備選方案。對(duì)計(jì)算復(fù)雜性無(wú)限制,可以通過(guò)計(jì)算選擇出最佳備選方案“對(duì)于概率的計(jì)算不存在任何困難。

  教材:P19

  (二)

  某公司現(xiàn)有生產(chǎn)及維修工人850人,文職人員56人,中層與基層管理人員38人.銷售人員24人。近五年來(lái),生產(chǎn)及維修工人的年均離職率高達(dá)8%,銷售人員年均離職率為6%,文職人員年均離職率為4%,中層與基層管理人員年均離職率為3%,預(yù)計(jì)明年不會(huì)有改變。按企業(yè)已定的明年生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃,文職人員要增加10%,銷售人員要增加I5%,而生產(chǎn)及維修工人要增加5%,中層和基層管理人員可以不增加。人力資源部經(jīng)理老張要求助理小王在兩星期內(nèi)提交一份公司明年的人力資源規(guī)劃初稿,以便在公司計(jì)劃會(huì)議上討論。

  84.關(guān)于明年的人員補(bǔ)充規(guī)劃,正確的是( )。

  A. 中層與基層管理人員需要補(bǔ)充2人,

  B.銷售人員需要補(bǔ)充4人

  C. 文職人員需要補(bǔ)充5人

  D.生產(chǎn)維修人員需要補(bǔ)充111人

  答案:AD

  解析:預(yù)測(cè)期需要補(bǔ)充的人數(shù)=現(xiàn)有人數(shù)×預(yù)測(cè)期人員增加比例+現(xiàn)有人數(shù)×預(yù)測(cè)期人員離職率。

  解析:計(jì)算過(guò)程如下表

  期初

  人數(shù)離職情況

  ①明年增加情況

 ?、谘a(bǔ)充人數(shù)

  ③=絕對(duì)值(①+ ②)

  生產(chǎn)及維修工人8508%

  (68)5%

  (43)111

  文職人員564%

  (3)10%

  (6)9

  中層與基層管理人員383%

  (2)0

  (0)2

  銷售人員246%

  (2)15%

  (4)6

  教材:P62

  85.小王在編制明年的人員補(bǔ)充規(guī)劃時(shí)需要收集的信息是( )。

  A.10年后組織人員的總需求

  B.現(xiàn)有人員數(shù)量

  C. 1年后人員的留任比率

  D. 5年后可能離職人員的數(shù)量

  答案:BC

  解析:在編制下一年的人員補(bǔ)充規(guī)劃時(shí),需要收集現(xiàn)有人員數(shù)量和1年后人員的留任比例。

  86.小王所制定的人力資源規(guī)劃還可以稱為( )。

  A. 戰(zhàn)術(shù)性入力資源規(guī)劃 B.年度人力資源計(jì)劃

  C.培訓(xùn)規(guī)劃 D.晉升規(guī)劃

  答案:AB

  解析:戰(zhàn)術(shù)性人力資源計(jì)劃,主要指三年以內(nèi)的人力資源計(jì)劃,又被稱作是年度人力資源計(jì)劃。

  教材:P53

  (三)

  某公司是一家發(fā)展十分迅速的企業(yè)。隨著企業(yè)發(fā)展,公司的組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)條件等都發(fā)生了改變。公司在發(fā)展中不僅設(shè)立了新的職位,而且原有很多職位的工作內(nèi)容和任職資格也發(fā)生了變化。但公司仍然沿用原有的職位說(shuō)明書,造成職位說(shuō)明書嚴(yán)重脫離實(shí)際。

  公司逐漸意識(shí)到了問(wèn)題,決定聘請(qǐng)咨詢機(jī)構(gòu)重新實(shí)施工作分析。由于沒有與公司進(jìn)行充分的溝通,咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)公司的狀況和業(yè)務(wù)情況并不了解。由于前期的動(dòng)員和宣傳工作沒有做好,多數(shù)員工并不了解工作分析的重要性和意義。在確定了工作分析的目的后,咨詢顧問(wèn)在人力資源部門的配合下,在公司內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷,進(jìn)行訪談,但收效甚微。

  在公司的催促下,新的職位說(shuō)明書終于制定出來(lái)了,但由于與現(xiàn)實(shí)情況有較大差距,所以遭到了很多部門的指責(zé)和批評(píng)。公司投入大量資金實(shí)施的工作分析最終沒能達(dá)到預(yù)期的效果。

  87.該公司原有職位說(shuō)明書嚴(yán)重脫離實(shí)際的原因是忽視了工作分析結(jié)果的( )。

  A. 標(biāo)準(zhǔn)化原則 B. --致性原則

  C.動(dòng)態(tài)應(yīng)用原則 D. 規(guī)范管理原則

  答案:C

  解析: 工作分析結(jié)果形成之后,在應(yīng)用過(guò)程中,應(yīng)遵循動(dòng)態(tài)應(yīng)用的原則,根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整。

  教材:P96

  88.該公司聘請(qǐng)外部咨詢機(jī)構(gòu)作為工作分析的實(shí)施主體,其缺點(diǎn)是( )。

  A. 耗費(fèi)企業(yè)人力 B.耗費(fèi)資金

  C. 缺乏說(shuō)服力和公正性 D.外部人難以在短期內(nèi)對(duì)企業(yè)有深入了解

  答案:BD

  解析:聘請(qǐng)咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)施工作分析,缺點(diǎn)在于耗費(fèi)資金,且對(duì)企業(yè)不了解,企業(yè)需要花費(fèi)時(shí)間與其進(jìn)行溝通。

  教材:P98

  89. 為做好該公司的工作分析,應(yīng)使員工明確( )。

  A. 工作分析的目的

  B.工作分析的成本效益

  C.工作分析的產(chǎn)生和發(fā)展

  D.工作分析過(guò)程中員工應(yīng)給予的配合

  答案:AD

  解析:一般員工應(yīng)明確,工作分析的目的是什么,工作分析過(guò)程中自己需要給予哪些配合。

  教材:P98

 

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