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安徽省開展農(nóng)村中小學(xué)閑置校園校舍處置試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見

更新時(shí)間:2013-04-27 17:01:53 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 近年來,隨著我省城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的加速發(fā)展,農(nóng)村中小學(xué)學(xué)齡人口流動(dòng)變化較大,各地普遍加大了農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的力度,這對(duì)于提高農(nóng)村中小學(xué)校規(guī)模效益和教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用

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各市、縣人民政府,省政府有關(guān)部門:

  近年來,隨著我省城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的加速發(fā)展,農(nóng)村中小學(xué)學(xué)齡人口流動(dòng)變化較大,各地普遍加大了農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的力度,這對(duì)于提高農(nóng)村中小學(xué)校規(guī)模效益和教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用,但也形成了農(nóng)村部分中小學(xué)閑置校園校舍(以下簡稱閑置校園校舍)。為加強(qiáng)和規(guī)范閑置校園校舍的管理和利用,提高資源使用效益,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)就閑置校園校舍的處置試點(diǎn)工作提出如下指導(dǎo)意見:

  一、處置范圍和基本原則

 ?。ㄒ唬┨幹梅秶?。閑置校園校舍是指各試點(diǎn)縣(市、區(qū))農(nóng)村中小學(xué)在布局調(diào)整中撤并停辦的所有校園校舍,包括校園土地、建筑物及附屬設(shè)施等。

 ?。ǘ┨幹没驹瓌t。

  1.以縣為主,分類指導(dǎo)。閑置校園校舍的處置試點(diǎn)工作由試點(diǎn)縣(市、區(qū))政府統(tǒng)籌安排,要根據(jù)閑置校園校舍的利用價(jià)值、產(chǎn)權(quán)歸屬等實(shí)際情況,分類指導(dǎo),尋求最合理的利用方式。閑置校園校舍應(yīng)優(yōu)先用于教育等農(nóng)村公益性事業(yè)。

  2.依法處置,保護(hù)權(quán)益。根據(jù)國家及省有關(guān)政策法規(guī),規(guī)范處置閑置校園校舍。在處置過程中,要切實(shí)維護(hù)各權(quán)屬主體和原出資(含捐資)者的權(quán)益,充分尊重他們的意愿。

  3.循序漸進(jìn),試點(diǎn)先行。閑置校園校舍的處置工作情況復(fù)雜,要積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn),最大限度減少不和諧因素。各市選擇1個(gè)以上基礎(chǔ)條件好、積極性高的縣(市、區(qū))先行開展試點(diǎn)工作,積累經(jīng)驗(yàn)后再逐步推廣。

  二、處置程序

 ?。ㄒ唬┤媾挪榈怯?。排查鑒定所有閑置校園校舍的數(shù)量、質(zhì)量、占地面積、建筑面積和土地、房屋所有權(quán)及使用權(quán)等情況,并登記造冊。

  (二)明晰產(chǎn)權(quán)歸屬。通過排查核實(shí),進(jìn)一步明確閑置校園校舍土地、房屋的所有權(quán)、使用權(quán)等產(chǎn)權(quán)歸屬單位。閑置校園土地包括國有土地和農(nóng)村集體土地;閑置校舍建筑物包括國有資產(chǎn)(含企業(yè)或個(gè)人捐贈(zèng))和農(nóng)村集體資產(chǎn)。明晰產(chǎn)權(quán)后,有關(guān)部門要根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),按規(guī)定和程序?yàn)闄?quán)屬單位核發(fā)或申請(qǐng)補(bǔ)辦土地、房產(chǎn)等有關(guān)權(quán)證。

  (三)擬定方案,組織實(shí)施。由試點(diǎn)縣(市、區(qū))政府相關(guān)部門及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、村委會(huì)、中心學(xué)校(或中學(xué)),共同研究提出處置方案并報(bào)試點(diǎn)縣(市、區(qū))政府審核批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

  三、處置基本方式

 ?。ㄒ唬┙逃到y(tǒng)內(nèi)部調(diào)整使用。建筑質(zhì)量較好,產(chǎn)權(quán)屬于國有資產(chǎn)的閑置校園校舍,優(yōu)先用于教育事業(yè),如:調(diào)整用于學(xué)前教育、職業(yè)教育、勤工儉學(xué)、實(shí)訓(xùn)基地、教師周轉(zhuǎn)用房等。教育系統(tǒng)不再使用的閑置校園校舍,應(yīng)辦理固定資產(chǎn)移交手續(xù),不再作為學(xué)校資產(chǎn)登記。

  (二)調(diào)整用于農(nóng)村公益事業(yè)。教育系統(tǒng)不再使用的閑置校園校舍,應(yīng)根據(jù)其使用特點(diǎn),與所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村委會(huì)協(xié)商,調(diào)整用于留守兒童活動(dòng)室、鄉(xiāng)村養(yǎng)老院(農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu))、衛(wèi)生院(室)、文化站(室)、農(nóng)村社區(qū)服務(wù)設(shè)施、計(jì)生站(室)等農(nóng)村公益性事業(yè)。

 ?。ㄈ┲脫Q、變賣、出租。對(duì)已明確產(chǎn)權(quán)歸屬,且不適合用于教育等農(nóng)村公益事業(yè)的閑置校園校舍,可以通過清產(chǎn)核資或資產(chǎn)評(píng)估后,按照公開、公正、競價(jià)的原則,由具有法定資質(zhì)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)按法定程序進(jìn)行置換、變賣,也可以依法出租,所得收益根據(jù)閑置校園校舍的產(chǎn)權(quán)歸屬進(jìn)行分配。國有資產(chǎn)收益歸相應(yīng)縣(市、區(qū))或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,農(nóng)村集體資產(chǎn)收益歸農(nóng)村集體;置換、變賣、出租中的國有資產(chǎn)收益統(tǒng)籌用于該縣(市、區(qū))教育等公益事業(yè)。

 ?。ㄋ模┢渌幹梅绞健?duì)不能采用上述三種方式處置的閑置校園校舍,其土地和房屋資產(chǎn)屬國有的,由縣(市、區(qū))政府依法收回,屬農(nóng)村集體所有的,由農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織收回。對(duì)年代已久、常年失修,并經(jīng)相關(guān)部門鑒定確認(rèn)為D級(jí)危房的閑置校舍,要立即拆除,并依據(jù)土地利用總體規(guī)劃,合理規(guī)劃利用原址土地。鼓勵(lì)各試點(diǎn)縣(市、區(qū))在尊重歷史、注重現(xiàn)實(shí)、合法合規(guī)的前提下,因地制宜、探索創(chuàng)新。

 ?。ㄎ澹┮婪ù_定存在爭議的閑置校園土地權(quán)屬。對(duì)股份制和民辦中小學(xué)使用的土地權(quán)屬,按當(dāng)時(shí)合同約定確定;對(duì)鄉(xiāng)、村辦小學(xué)使用的土地權(quán)屬,按照《中華人民共和國土地管理法》的有關(guān)規(guī)定,以及《安徽省土地權(quán)屬爭議處理?xiàng)l例》第十一條、第二十四條規(guī)定進(jìn)行確定;對(duì)全民所有農(nóng)村中小學(xué)使用的土地權(quán)屬,按照《中華人民共和國土地管理法》的有關(guān)規(guī)定,以及《安徽省土地權(quán)屬爭議處理?xiàng)l例》第十二條、第二十四條規(guī)定進(jìn)行確定;對(duì)于原有校園校舍之后再行利用而又被拆除的,原使用的土地系由當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)或村民小組當(dāng)時(shí)無償提供的,土地所有權(quán)應(yīng)直接歸還當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)或村民小組。

  四、處置工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。試點(diǎn)縣(市、區(qū))人民政府是閑置校園校舍處置工作的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)處置方案的審核和監(jiān)督實(shí)施。要成立由政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭,有關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組成的閑置校園校舍處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)靥幹霉ぷ鞯慕M織和協(xié)調(diào),結(jié)合貫徹《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于開展農(nóng)村集體土地確權(quán)和登記發(fā)證工作的通知》(皖政辦[2009]116號(hào))要求,統(tǒng)籌推進(jìn)閑置校園校舍處置工作。發(fā)展改革、教育、財(cái)政、法制、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃等有關(guān)部門負(fù)責(zé)閑置校園校舍的排查、清理、質(zhì)量鑒定、登記造冊、規(guī)劃利用,土地、房屋所有權(quán)和使用權(quán)的核實(shí)、評(píng)估和確認(rèn),以及對(duì)處置情況的監(jiān)督檢查。

 ?。ǘ┞鋵?shí)優(yōu)惠政策。對(duì)閑置校園校舍的排查、鑒定、資產(chǎn)評(píng)估、招拍掛等費(fèi)用,當(dāng)?shù)刎?cái)政應(yīng)給予支持。閑置校園校舍在明確所有權(quán)、使用權(quán)后要按照簡化手續(xù)、減免費(fèi)用的原則,結(jié)合當(dāng)前正在開展的農(nóng)村集體土地確權(quán)和登記發(fā)證工作,盡快補(bǔ)辦有關(guān)權(quán)證,所需費(fèi)用由縣(市、區(qū))政府統(tǒng)籌解決。閑置校園校舍在置換、變賣、出租過程中,有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)減免有關(guān)稅費(fèi)。

 ?。ㄈ┮婪ūWo(hù)捐資者權(quán)益。原由華僑華人、海外同胞捐資興建的校舍,應(yīng)按照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈(zèng)法》、《安徽省華僑捐贈(zèng)條例》及《教育部、國務(wù)院僑務(wù)辦公室關(guān)于在中小學(xué)布局調(diào)整中注意保護(hù)海外僑胞捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的意見》(教外港[2003]55號(hào))的有關(guān)規(guī)定辦理。原由內(nèi)地企業(yè)或個(gè)人捐資興建的校舍,參照?qǐng)?zhí)行。

 ?。ㄋ模┛茖W(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。閑置校園校舍的處置要與當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和教育、民政、人口等社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及中小學(xué)校舍安全工程相結(jié)合,統(tǒng)籌考慮,統(tǒng)一規(guī)劃。今后,各縣(市、區(qū))在制定本地中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃時(shí),應(yīng)同時(shí)制定撤并學(xué)校的校園校舍處置辦法,以保證教育資源的及時(shí)盤活和使用,充分發(fā)揮資源的利用效益。

 ?。ㄎ澹﹪?yán)肅工作紀(jì)律。在閑置校園校舍處置過程中,要加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政教育,按照規(guī)定原則和程序進(jìn)行,確保國有資產(chǎn)不流失、農(nóng)村集體和群眾利益不受損害、資源得到有效利用,確保農(nóng)村中小學(xué)閑置校園校舍處置工作有序、和諧、順利進(jìn)行。

 ?。┘皶r(shí)總結(jié)完善。各市要于3月10日前將開展試點(diǎn)的縣(市、區(qū))名單報(bào)省發(fā)展改革委、省教育廳、省財(cái)政廳、省國土資源廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳備案。各試點(diǎn)縣(市、區(qū))要根據(jù)本地實(shí)際,制定貫徹落實(shí)具體工作方案,并以市為單位報(bào)上述單位備案。各試點(diǎn)縣(市、區(qū))要注意認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)施過程中逐步完善。省發(fā)展改革委、省教育廳等有關(guān)部門要及時(shí)掌握試點(diǎn)情況,加強(qiáng)指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),適時(shí)研究制定全省農(nóng)村中小學(xué)閑置校園校舍處置辦法。

  城市及未開展試點(diǎn)地區(qū)的中小學(xué)閑置校園校舍處置問題,可參照本指導(dǎo)意見執(zhí)行。

安徽省人民政府辦公廳
二O一一年二月十七日

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