2017年經(jīng)濟師考試《中級人力》預習測試5
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單項選擇題(每題1分)
第 1 題
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,下列需要層次中,主要靠內在因素來滿足的需要層次是( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
正確答案:D,
第 2 題
傳統(tǒng)觀點總把金錢看成最好的激勵手段,但在很多企業(yè)中,增加同樣的獎金并沒有起到同等的激勵作用,這說明( )。
A.組織可以忽略員工的低層次需要
B.組織用來滿足員工低層次需要的投入是效益遞減的
C.組織應當為員工提供較低的福利待遇
D.組織必須考慮所有員工的自我實現(xiàn)需要
正確答案:B,
第 3 題
公平理論認為,員工會將自己的產(chǎn)出與投入比與別人的產(chǎn)出與投入比進行比較。這里的“產(chǎn)出”是指( )。
A.工作經(jīng)驗
B.工作報酬
C.工作績效
D.工作承諾
正確答案:B,
第 4 題
期望理論可以用( )來加以表述。
A.結果 效價×期望
B.動機 效價×工具
C.動機 效價×期望×工具
D.結果 效價×期望×工具
正確答案:C,
第 5 題
根據(jù)吉伯的觀點,領導的重要特質不包含( )。
A.良好的調適能力
B.自信
C.勇于實踐
D.外向
正確答案:C,
第 6 題
魅力型領導者的非道德特征是( )。
A.為集體利益使用權力
B.經(jīng)常采取雙向溝通
C.努力提升自己的個人愿景
D.支持下級
正確答案:C,
第 7 題
領導理論中的權變理論強調的情景性因素不包括( )。
A.領導與下屬的關系
B.領導風格
C.工作結構
D.職權
正確答案:B,
第 8 題
關于領導風格的密西根模式的說法,正確的是( )。
A.密西根模式支持員工取向的領導作風
B.密西根模式和俄亥俄模式不能相互印證
C.密西根模式所羅列的兩個維度在性質上與俄亥俄模式不同
D.密西根模式是管理方格圖理論的進一步發(fā)展
正確答案:A,
第 9 題
在組織結構的特征因素中,能夠反映組織各職能部門間工作分工精細程度的是( )。
A.制度化 B.規(guī)范化
C.職業(yè)化 D.專業(yè)化
正確答案:D,
第 10 題
技術發(fā)展迅速,產(chǎn)品品種較多且具有創(chuàng)新性強、管理復雜等特點的企業(yè),最適合采用( )組織形式。
A.行政層級式 B.職能制
C.矩陣結構式 D.虛擬結構式
正確答案:C,
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第 11 題
有些企業(yè)喜歡雇用年輕的大學畢業(yè)生,并為他們提供大量的培訓,然后指導他們在特定的領域內從事各種專業(yè)化工作。具有這種組織文化特點的組織被稱作( )組織。
A.學院型 B.俱樂部型
C.棒球隊型 D.堡壘型
正確答案:A,
第 12 題
在組織發(fā)展的人文技術中,旨在通過無結構小組的交互作用來改善行為的方法稱為( ),又稱為T團體訓練。
A.敏感性訓練 B.團際發(fā)展
C.團隊建設 D.群體關系開發(fā)
正確答案:A,
第 13 題
關于全面質量管理的說法,錯誤的是( )。
A.全面質量管理是一個在長期經(jīng)營中不斷改進質量的過程
B.全面質量管理規(guī)劃需要自上而下推行,并自上而下付諸實施
C.挑選有高度責任感的員工才能符合全面質量管理的要求
D.要達到全面質量管理的要求,必須建立與其相適應的組織文化
正確答案:B,
第 14 題
戰(zhàn)略性人力資源管理產(chǎn)生的理論基礎是( )。
A.激勵理論 B.科學管理理論
C.資源學說 D.領導理論
正確答案:C,
第 15 題
對于采取緊縮戰(zhàn)略的組織,人力資源管理的關鍵任務是( )。
A.裁減工作績效不佳的人員,精簡勞動力隊伍
B.合并外部企業(yè)的人力資源管理體系,建立全新的人力資源戰(zhàn)略
C.增加現(xiàn)有員工的晉升和發(fā)展機會,留住更多的員工
D.制定適當?shù)囊?guī)劃以保證及時雇用與培訓新員工
正確答案:A,
第 16 題
關于戰(zhàn)略性人力資源管理的說法,正確的是( )。
A.戰(zhàn)略性人力資源管理認為應盡可能地增加對員工行為的約束與控制
B.戰(zhàn)略性人力資源管理的活動涉及員工、股東、客戶、政府等多個方面
C.戰(zhàn)略性人力資源管理將人力資源職能部門視為成本中心,強調費用控制
D.戰(zhàn)略性人力資源管理認為直線經(jīng)理人員不應承擔人力資源管理職責
正確答案:B,
第 17 題
影響組織實施戰(zhàn)略性人力資源管理的障礙是( )。
A.企業(yè)追求長期利益,關注長遠目標
B.職能管理人員對人力資源管理問題的關注多于對技術問題的關注
C.部門管理者更多地將人力資源部門當作敵手而不是同盟
D.人力資源管理人員總是從戰(zhàn)略的角度思考問題
正確答案:C,
第 18 題
密歇根大學的尤里奇教授在2007年將高績效人力資源管理者區(qū)分為六種角色,其中,受人尊敬且被別人所接受,能夠堅持自己的觀點和挑戰(zhàn)已有假設的角色,稱為( )。
A.文化與變革的服務者 B.戰(zhàn)略設計師
C.業(yè)務執(zhí)行者與商業(yè)盟友 D.可信任的參與者
正確答案:D,
第 19 題
缺乏人力資源規(guī)劃有可能對組織造成的損害是( )。
A.組織容易出現(xiàn)人員過?;蛉藛T供給不足的情況
B.上級主管無法客觀評價下屬的工作績效
C.人力資源部門難以實施工作評價
D.組織無法通過系統(tǒng)分析的方法確定崗位職責
正確答案:A,
第 20 題
企業(yè)為增強員工滿意感而制定的協(xié)調員工個人發(fā)展需要與企業(yè)發(fā)展需要的計劃,稱為( )。
A.職業(yè)規(guī)劃 B.繼任計劃
C.培訓開發(fā)規(guī)劃 D.補充規(guī)劃
正確答案:A,
第 21 題
關于人力資源需求預測中的主觀判斷法的說法,正確的是( )。
A.主觀判斷法主要適用于規(guī)模較大、結構復雜的組織
B.主觀判斷法是組織各級領導根據(jù)自己的經(jīng)驗和直覺確定組織未來人員需求的方法
C.主觀判斷法是一種精確的預測方法
D.主觀判斷法是一種定量的預測方法
正確答案:B,
第 22 題
企業(yè)在使用德爾菲法進行人員需求預測時應遵守的原則是( )。
A.老師人數(shù)不應多于20人 B.給老師提供充分的資料和信息
C.問題的表述盡量含糊 D.老師必須對問題作出精確回答
正確答案:B,
第 23 題
一個人對自己身份的認識或知覺稱為( )。
A.技能 B.社會角色
C.自我概念 D.動機
正確答案:C,
第 24 題
關于工作分析的說法,正確的是( )。
A.工作分析對于績效管理沒有作用
B.工作分析的成果文件可以為人員招聘提供信息支持
C.工作分析應以工作評價為基礎
D.工作分析為薪酬體系的設計提供直接支持
正確答案:B,
第 25 題
下列工作分析方法中,屬于以工作為基礎的系統(tǒng)性工作分析方法的是( )。
A.臨界特質分析法 B.關鍵事件法
C.工作要素法 D.能力要求法
正確答案:B,
第 26 題
工作的內在激勵度的計算公式是( )。
A.激勵度=[(技能多樣性+自主權+任務重要性)/3]×反饋性
B.激勵度=[(技能多樣性+任務完整性+任務重要性)/3]×工作自主性×反饋度
C.激勵度=[(技能多樣性+任務重要性+反饋性)/3]×工作自主性
D.激勵度=[(技能多樣性+任務重要性+任務完整性)/3]×反饋性
正確答案:B,
第 27 題
圍繞工作任務的專門化、技能簡單化以及重復性來進行工作設計的方法是( )。
A.機械型工作設計方法 B.生物型工作設計方法
C.直覺運動型工作設計方法 D.激勵型工作設計方法
正確答案:A,
第 28 題
關于工作豐富化的說法,錯誤的是( )。
A.工作豐富化只是在橫向水平上增加工作任務的數(shù)量
B.工作豐富化關注提高工作的挑戰(zhàn)性、意義性和完整性
C.工作豐富化可以提高員工的工作動力、滿意度和生產(chǎn)率
D.工作豐富化的應用成本較高
正確答案:A,
第 29 題
在面試的深入階段,面試考官的主要任務是( )。
A.結束面試,整理面試記錄
B.創(chuàng)造和諧的面談氣氛,解除應聘者的緊張和顧慮
C.圍繞考察目的,對應聘者的實際情況進行考察
D.確定面試目的,制定面試提綱
正確答案:C,
第 30 題
應聘者的著裝、表情、動作等都有可能對面試考官的判斷造成影響,這種面試偏差稱為( )。
A.非語言行為誤差 B.負面印象加重誤差
C.對比效應 D.首因效應
正確答案:A,
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第 31 題
通過管理者與員工進行持續(xù)的溝通,預防或解決績效周期內可能存在的問題,以確保更好地完成績效計劃的過程稱為( )。
A.績效考核 B.績效監(jiān)控
C.績效計劃 D.績效反饋
正確答案:B,
第 32 題
在了解一個人時,人們可能被這個人的某種突出特點所吸引,以至忽視了這個人的其他特點和品質,這種現(xiàn)象稱為( )。
A.投射作用 B.刻板印象
C.暈輪效應 D.第一印象
正確答案:C,
第 33 題
找出工作績效差距,制定并實施有針對性的改進計劃來提高員工績效水平的過程稱為( )。
A.績效計劃 B.績效輔導
C.績效反饋 D.績效改進
正確答案:D,
第 34 題
確保薪酬內部一致性的手段是( )。
A.心理測評 B.職位評價
C.薪酬控制 D.薪酬調查
正確答案:B,
第 35 題
薪酬區(qū)間滲透度是員工的實際基本薪酬與區(qū)間的實際跨度之間的關系,它的計算公式是( )。
A.薪酬區(qū)間滲透度=(實際基本薪酬-區(qū)間最低值)/(區(qū)間最高值-區(qū)間最低值)
B.薪酬區(qū)間滲透度=(實際基本薪酬-區(qū)間最高值)/(區(qū)間最高值-區(qū)間最低值)
C.薪酬區(qū)間滲透度=(實際基本薪酬-區(qū)間最低值)/(區(qū)間最高值+區(qū)間最低值)
D.薪酬區(qū)間滲透度=(實際基本薪酬-區(qū)間最高值)/(區(qū)間最高值+區(qū)間最低值)
正確答案:A,
第 36 題
為了激勵員工用更少的時間制造更多的產(chǎn)品,可以使用的團隊獎勵計劃是( )。
A.斯坎倫計劃 B.改進生產(chǎn)盈余計劃
C.拉克收益分享計劃 D.行為鼓勵計劃
正確答案:B,
第 37 題
某公司銷售人員的薪酬由基本工資和銷售提成組成,這種薪酬方案稱為( )。
A.純傭金制 B.基本薪酬加傭金制
C.基本薪酬加獎金制 D.基本薪酬加傭金加獎金制
正確答案:B,
第 38 題
下列年薪制的薪酬結構中,屬于持股多元化型的是( )。
A.薪酬=基本薪酬+津貼+養(yǎng)老金計劃
B.薪酬=基本薪酬+津貼+含股權、股票期權等形式的風險收入+養(yǎng)老金計劃
C.薪酬=基本薪酬+津貼+風險收入(效益收入和獎金)+養(yǎng)老金計劃
D.薪酬=基本薪酬+津貼+以“分配權”、“分配權”期權形式體現(xiàn)的風險收入+養(yǎng)老金計劃
正確答案:B,
第 39 題
處于職業(yè)發(fā)展維持階段的個體,在組織中的主要身份是( )。
A.學徒 B.同事
C.老師 D.顧問
正確答案:C,
第 40 題
關于職業(yè)生涯錨的說法,錯誤的是( )。
A.職業(yè)生涯錨產(chǎn)生于職業(yè)生涯的早期階段
B.職業(yè)生涯錨以個體習得的工作經(jīng)驗為基礎
C.職業(yè)生涯錨強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合
D.可以根據(jù)各種測試提前對職業(yè)生涯錨進行預測
正確答案:D,
第 41 題
人口普查發(fā)現(xiàn),某地區(qū)共有人口10萬,其中16歲以上的人口總數(shù)為8萬人,就業(yè)人口為5萬人,失業(yè)人口為1萬人。則該地區(qū)的勞動力參與率為( )。
A.80% B.75%
C.70% D.60%
正確答案:B,
第 42 題
個人勞動力供給曲線的形狀表明,工資率上漲( )。
A.必然導致個人的勞動力供給時間增加
B.必然導致個人的勞動力供給時間減少
C.會導致個人的勞動力供給時間先增加后減少
D.對個人的勞動力供給時間沒有影響
正確答案:C,
第 43 題
家庭生產(chǎn)理論認為,家庭效用的直接來源是( )。
A.閑暇時間
B.通過市場工作獲得的工資收入
C.用工資收入購買的產(chǎn)品或服務
D.產(chǎn)品或服務與家庭時間相結合生產(chǎn)出來的家庭物品
正確答案:D,
第 44 題
關于勞動力邊際收益遞減規(guī)律的說法,正確的是( )。
A.它是在資本數(shù)量保持不變而不斷增加勞動力數(shù)量時存在的一種規(guī)律
B.它表明了在生產(chǎn)過程中先投入的勞動力是高質量勞動力,后投入的則是低質量勞動力
C.它表明了勞動力的邊際產(chǎn)出數(shù)量從一開始就是不斷下降的
D.它表明了在生產(chǎn)過程中投入的勞動力越多越好
正確答案:A,
第 45 題
關于長期勞動力需求的說法,正確的是( )。
A.工資率變動在長期中對勞動力需求產(chǎn)生的影響會比在短期中更大
B.工資率上升所產(chǎn)生的規(guī)模效應導致長期勞動力需求數(shù)量的增加
C.工資率上升所產(chǎn)生的替代效應導致長期勞動力需求數(shù)量的增加
D.在長期中,工資率變動只會對勞動力需求產(chǎn)生規(guī)模效應,不會產(chǎn)生替代效應
正確答案:A,
第 46 題
如果碩士畢業(yè)生的工資水平每上升1%,本科畢業(yè)生的勞動力需求便會下降0.2%,則在碩士畢業(yè)生和本科畢業(yè)生之間存在( )關系。
A.替代 B.互補
C.總替代 D.總互補
正確答案:D,
第 47 題
關于人力資本投資的說法,正確的是( )。
A.人力資本投資只有收益,沒有成本
B.人力資本投資的成本產(chǎn)生在當前,收益卻產(chǎn)生在未來
C.無論是對國家還是對個人來說,人力資本投資都是越多越好
D.人力資本投資的投資者和獲益者是同一主體
正確答案:B,
第 48 題
導致上大學的機會成本上升的因素是( )。
A.高中畢業(yè)生的市場工資水平上漲 B.大學學費上漲
C.上大學的人數(shù)增加 D.大學畢業(yè)生的市場工資水平上漲
正確答案:A,
第 49 題
是否擁有大學畢業(yè)證書與一個人是否具有高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系,因而,企業(yè)把大學畢業(yè)文憑作為篩選員工的工具之一是有一定道理的,這種觀點與關于高等教育作用的( )是一致的。
A.成本分析模型 B.收益分析模型
C.信號模型 D.投資回報率模型
正確答案:C,
第 50 題
關于在職培訓與企業(yè)行為和員工行為的說法,正確的是( )。
A.在職培訓對于企業(yè)行為和員工行為沒有影響
B.在職培訓對企業(yè)行為有影響,但是對員工個人的行為沒有影響
C.在職培訓中包含的特殊培訓內容有助于抑制員工的離職傾向
D.在職培訓中包含的一般培訓內容有助于抑制員工的離職傾向
正確答案:C,
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第 51 題
從理論上來說,如果員工接受的在職培訓是一種純粹的一般培訓,則處理這種培訓的成本和收益的合理方式應當是( )。
A.企業(yè)和員工個人共同支付培訓成本,同時共享培訓收益
B.企業(yè)支付培訓成本并獲得培訓收益
C.員工個人支付培訓成本并獲得培訓收益
D.企業(yè)支付培訓成本,員工個人獲得培訓收益
正確答案:C,
第 52 題
參加集體協(xié)商談判的職工一方代表,在勞動合同期內自擔任代表之日起( )年內除個人嚴重過失外,企業(yè)不得與其解除勞動合同。
A.1 B.2
C.3 D.5
正確答案:D,
第 53 題
關于勞務派遣的說法,錯誤的是( )。
A.勞務派遣單位可以采取非全日制用工形式招用被派遣勞動者
B.因勞務派遣單位存在違法行為給被派遣勞動者造成損害,勞務派遣單位與用工單位承擔連帶賠償責任
C.勞務派遣單位不得向被派遣勞動者收取費用
D.勞務派遣單位應當將勞務派遣協(xié)議的內容告知被派遣勞動者
正確答案:A,
第 54 題
非全日制用工雙方當事人( )。
A.不得訂立口頭協(xié)議 B.應提前30日通知對方終止用工
C.不得約定試用期 D.應提前3日通知對方終止用工
正確答案:C,
第 55 題
勞動者或者用人單位向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,仲裁費( )。
A.應由用人單位交納 B.無須交納
C.應由敗訴一方交納 D.應由提出仲裁申請的一方交納
正確答案:B,
第 56 題
職工應當繳納的社會保險費由用人單位代扣代繳,用人單位應當按( )將繳納社會保險費的明細情況告知本人。
A.日 B.周
C.月 D.年
正確答案:C,
第 57 題
職工被借調期間受到工傷事故傷害,由( )承擔工傷保險責任。
A.借調單位 B.原用人單位
C.借調單位和原用人單位共同 D.職工
正確答案:B,
第 58 題
用人單位應當及時為失業(yè)人員出具終止或者解除勞動關系的證明,并將失業(yè)人員的名單自終止或者解除勞動關系之日起( )日內告知社會保險經(jīng)辦機構。
A.3 B.7
C.10 D.15
正確答案:D,
第 59 題
用人單位不辦理社會保險登記,由社會保險行政部門責令限期改正;用人單位逾期不改正,除對用人單位處以罰款外,還對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處( )的罰款。
A.100元以上1000元以下 B.500元以上3000元以下
C.1000元以上5000元以下 D.2000元以上20000元以下
正確答案:B,
第 60 題
申請工傷認定的用人單位不服社會保險行政部門作出的工傷認定結論,( )。
A.應依法先申請行政復議,對復議決定不服再向人民法院提起行政訴訟
B.應依法先向人民法院提起行政訴訟,對判決結果不服再申請行政復議
C.只能申請行政復議,不得向人民法院提起行政訴訟
D.可依法直接向人民法院提起行政訴訟
正確答案:D,
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