當(dāng)前位置: 首頁 > 經(jīng)濟(jì)師 > 經(jīng)濟(jì)師備考資料 > 2017年經(jīng)濟(jì)師考試章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化

2017年經(jīng)濟(jì)師考試章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化

更新時(shí)間:2017-06-23 10:37:16 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽152收藏76
摘要   【摘要】2017年經(jīng)濟(jì)師考試備考中,網(wǎng)校為方便大家備考2017年經(jīng)濟(jì)師考試,特分享了2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化,希望對大家預(yù)習(xí)有幫助,更多資料敬請關(guān)注環(huán)球經(jīng)濟(jì)師考試頻道......

  【摘要】2017年經(jīng)濟(jì)師考試備考中,網(wǎng)校為方便大家備考2017年經(jīng)濟(jì)師考試,特分享了“2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化”,希望對大家預(yù)習(xí)有幫助,更多資料敬請關(guān)注環(huán)球經(jīng)濟(jì)師考試頻道……

  相關(guān)推薦:2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  第3章 組織設(shè)計(jì)與組織文化

  考情分析

  本章主要講述組織設(shè)計(jì),組織文化,組織變革與發(fā)展。本章的重點(diǎn)是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),組織設(shè)計(jì)的類型,組織文化的類型。從近三年的考題來看,單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和案例分析題都有涉及。(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化)

  最近三年本章考試題型、分值分布

年份

單項(xiàng)選擇題

多項(xiàng)選擇題

案例分析題

合計(jì)

2013年

4題4分

1題2分

4題8分

9題14分

2012年

4題4分

2題4分

 

6題8分

2011年

5題5分

2題4分

3題6分

10題15分

  本章主要考點(diǎn)

  1.組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容

  2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要素及主要參數(shù)

  3.組織設(shè)計(jì)的三種常用類型:行政層級(jí)式、職能制、矩陣式(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化)

  4.事業(yè)部制形式、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)形式、虛擬組織形式、無邊界組織形式的相關(guān)內(nèi)容

  5.組織文化的類型

  6.組織變革的方法

  7.傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的組織發(fā)展方法


  重點(diǎn)、難點(diǎn)講解及典型例題

  考點(diǎn)一 組織設(shè)計(jì)概述

  組織設(shè)計(jì)的定義、內(nèi)容、類型、程序(2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第3章組織)

定義

組織設(shè)計(jì)是對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行方式所進(jìn)行的設(shè)計(jì)

內(nèi)容

(1)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 
(2)各項(xiàng)管理制度和方法設(shè)計(jì)

 

分類

從形式上分為: 
(1)靜態(tài)設(shè)計(jì)(古典的組織設(shè)計(jì)理論):只對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的設(shè)計(jì) 
(2)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)(現(xiàn)代的組織設(shè)計(jì)理論):同時(shí)對組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行制度進(jìn)行的設(shè)計(jì)

 

 

程序

 

 

(1)確定組織設(shè)計(jì)的基本方針和原則 
(2)進(jìn)行職能分析和職能設(shè)計(jì):組織設(shè)計(jì)過程的首要工作 
(3)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的框架:組織設(shè)計(jì)的主體工作 
(4)聯(lián)系方式的設(shè)計(jì):保證整個(gè)組織結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致、有效運(yùn)作的關(guān)鍵 
(5)管理規(guī)范的設(shè)計(jì):組織結(jié)構(gòu)的細(xì)化,起到鞏固和穩(wěn)定組織結(jié)構(gòu)的作用 
(6)人員配備和培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì) 
(7)各類運(yùn)行制度的設(shè)計(jì):其目的是確保組織結(jié)構(gòu)的正常運(yùn)行 
(8)反饋和修正

  【例1?單選題】下列對組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是(  )。

  A.組織設(shè)計(jì)從形式上可以分為靜態(tài)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)

  B.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo),對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的全新設(shè)計(jì)

  C.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是根據(jù)企業(yè)的變化和發(fā)展目標(biāo),對企業(yè)原有組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行的再設(shè)計(jì)

  D.古典設(shè)計(jì)理論之所以是靜態(tài)的,是因?yàn)樗粚M織的運(yùn)行制度進(jìn)行設(shè)計(jì)

  【答案】D

  【解析】本題考查組織設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。古典的組織設(shè)計(jì)理論是靜態(tài)的,只關(guān)注組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的研究。因此選D。

  【例2?單選題】組織設(shè)計(jì)的主體工作是(  )。

  A.職能設(shè)計(jì)

  B.管理規(guī)范的設(shè)計(jì)

  C.聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)

  D.組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì)

  【答案】D

  【解析】本題考查組織設(shè)計(jì)的程序。組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì)是組織設(shè)計(jì)的主體工作。

  考點(diǎn)二 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

  組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要素、參數(shù)

內(nèi)容

 

(I)職能結(jié)構(gòu):完成企業(yè)目標(biāo)所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù):亡作.及其比例、關(guān)系 
(2)層次結(jié)構(gòu):又稱縱向結(jié)構(gòu),各管理層次的構(gòu)成 
(3)部門結(jié)構(gòu):又稱橫向結(jié)構(gòu),各管理部門的構(gòu)成 
(4)職權(quán)結(jié)構(gòu):各管理層次、部門在權(quán)利和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系

 

要素

(1)復(fù)雜性:任務(wù)分工的層次、細(xì)致程度 
(2)規(guī)范性:使用規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)處理方式以規(guī)范工作行為的程度 
(3)集權(quán)度:決策權(quán)的集中程度設(shè)計(jì)

續(xù)表

 

 

 

參數(shù)

 

 

 

 

特征因素

 

 

(1)管理層次和管理幅度 
(2)專業(yè)化程度:企業(yè)各職能工作分工的精細(xì)程度 
(3)地區(qū)分布 
(4)分工形式 
(5)關(guān)鍵職能 
(6)集權(quán)程度 
(7)規(guī)范化:員工以同種方式完成相似工作的程度 
(8)制度化程度:采用書面文件的數(shù)量可以反映其制度化的程度 
(9)職業(yè)化程度 
(10)人員結(jié)構(gòu)

權(quán)變因素

企業(yè)環(huán)境、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)技術(shù)、人員素質(zhì)、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)生命周期

管理層次與管理幅度

管理層次

也稱組織層次,是指從組織最高一層管理組織到最低一級(jí)管理組織的各個(gè)組織等級(jí)。每個(gè)組織等級(jí)就是一個(gè)管理層次,表明其組織結(jié)構(gòu)的縱向復(fù)雜程度

管理幅度

也稱管理跨度,是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員的數(shù)量。反映上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者直接控制和協(xié)調(diào)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量的多少

兩者關(guān)系

(1)兩者存在反比的數(shù)量關(guān)系 
(2)兩者相互制約,其中管理幅度起主導(dǎo)作用

  【例3?單選題】組織的橫向結(jié)構(gòu)指的是(  )。

  A.職能結(jié)構(gòu)

  B.層次結(jié)構(gòu)

  C.部門結(jié)構(gòu)

  D.職權(quán)結(jié)構(gòu)

  【答案】C

  【解析】本題考查組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。組織的部門結(jié)構(gòu)即各管理部門的構(gòu)成,又稱為組織的橫向結(jié)構(gòu)。

編輯推薦:

2016年經(jīng)濟(jì)師考試真題解析視頻匯總

2017年各地區(qū)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名時(shí)間匯總

2017經(jīng)濟(jì)師教材變化對比分析文字+視頻版

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文環(huán)球網(wǎng)校小編集中整理“2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化”供大家參考。如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇,我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

  【摘要】2017年經(jīng)濟(jì)師考試備考中,網(wǎng)校為方便大家備考2017年經(jīng)濟(jì)師考試,特分享了“2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化”,希望對大家預(yù)習(xí)有幫助,更多資料敬請關(guān)注環(huán)球經(jīng)濟(jì)師考試頻道……

  相關(guān)推薦:2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  【例4?單選題】員工以同種工作方式完成相似工作的程度,可以作為衡量組織(  )的指標(biāo)。

  A.專業(yè)化程度(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化)

  B.規(guī)范化程度

  C.制度化程度

  D.職業(yè)化程度

  【答案】B

  【解析】本題考查組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范化特征因素。規(guī)范化是指員工以同種方式完成相似工作的程度

  考點(diǎn)三 組織設(shè)計(jì)的類型

  組織設(shè)計(jì)的類型

類型

特點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

適用范圍

 

行政層級(jí)式

決定因素:權(quán)力等級(jí)、 
分工、規(guī)章、程序規(guī)范、非個(gè)人因素、技術(shù)能力

可以保證高度集權(quán)、強(qiáng)調(diào)等級(jí)的管理能夠順利執(zhí)行,所制定的規(guī)章和程序也不需要頻繁改動(dòng)

 

 

復(fù)雜/靜態(tài)

 

 

職能制結(jié)構(gòu)

 

 

(1)職能分工 
(2)直線~參謀制
(3)管理權(quán)力高度集中

 

(1)員工相互影響和相互支持的機(jī)會(huì)較多 
(2)可以對資源最充分地利用 
(3)有利于強(qiáng)化專業(yè)管理,提高工作效率 
(4)整個(gè)組織有較高的穩(wěn)定性 
(5)管理權(quán)力高度集中,便于最高領(lǐng)導(dǎo)層對整個(gè)企業(yè)實(shí)施嚴(yán)格的控制

(1)狹隘的職能觀念 
(2)橫向協(xié)調(diào)差 
(3)適應(yīng)性差 
(4)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)重 
(5)不利于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、能夠經(jīng)營整個(gè)企業(yè)的管理人才

(1)簡單/靜態(tài)
(2)適用于中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展變化較慢、外部環(huán)境比較穩(wěn)定的企業(yè)

續(xù)表

類型

特點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

適用范圍

 

矩陣組織形式

 

 

(1)一名員工有兩位領(lǐng)導(dǎo) 
(2)組織內(nèi)部有兩個(gè)層次的協(xié)調(diào) 
(3)產(chǎn)品部門(或項(xiàng)目
小組)所形成的橫向聯(lián)系靈活多樣

 

(1)有利于加強(qiáng)各職能部門之間的協(xié)作配合 
(2)有利于順利完成規(guī)劃項(xiàng)目,提高企業(yè)的適應(yīng)性 
(3)有利于減輕高層管理人員的負(fù)擔(dān) 
(4)有利于職能部門與產(chǎn)品部門相互制約,保證企業(yè)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

(1)組織的穩(wěn)定性較差 
(2)雙重領(lǐng)導(dǎo)的存在,容易產(chǎn)生責(zé)任不清、多頭指揮 
(3)機(jī)構(gòu)相對臃腫,用人較多

 

(1)復(fù)雜/動(dòng)態(tài)
(2)適合于因技術(shù)發(fā)展迅速和產(chǎn)品品種較多而具有創(chuàng)新性強(qiáng)、管理復(fù)雜特 
點(diǎn)的企業(yè)

 

 

事業(yè)部制

 

 

把企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),按產(chǎn)品或地區(qū)分別建立經(jīng)營事業(yè)部,實(shí)行集中決策指導(dǎo)下的分散經(jīng)營,單獨(dú)核算、自負(fù)盈虧

 

(1)有利于總公司的最高層擺脫具體管理事務(wù),集中精力于戰(zhàn)略決策和長遠(yuǎn)規(guī)劃 
(2)增強(qiáng)企業(yè)的活力 
(3)有利于把聯(lián)合化和專業(yè)化結(jié)合起來,提高生產(chǎn)效率

(1)容易使各事業(yè)部只顧自身的利益,減弱整個(gè)公司的協(xié)調(diào)一致性 
(2)公司和各個(gè)事業(yè)部的職能機(jī)構(gòu)重復(fù),會(huì)增加費(fèi)用和管理成本

產(chǎn)品種類多且產(chǎn)品之間工藝差別大,或市場分布范圍廣且市場情況變化快、要求適應(yīng)性強(qiáng)的大型聯(lián)合企業(yè)或公司

 

 

團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)形式

 

(1)團(tuán)隊(duì)已成為目前組織工作活動(dòng)的最流行的方式 
(2)打破部門界限并把決策權(quán)下放到工作團(tuán)隊(duì)成員手中

 

提高運(yùn)行效率,增強(qiáng)靈活性

 

 

小型組織中,可以把團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)作為整個(gè)組織形式。大型組織中,團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)一般作為行政層級(jí)組織形式的補(bǔ)充

 

 

虛擬組織形式

 

 

(1)實(shí)質(zhì):“可以租用, 
何必?fù)碛?rdquo; 
(2)是一種規(guī)模較小, 
但可以發(fā)揮主要職能的核心組織,它的決策集中化程度很高,但部門化程度很低或根本就不存在

 

 

靈活性

 

 

公司管理人員對公司的主要職能活動(dòng)缺乏有力的控制

 

 

 

無邊界組織形式

 

尋求通過組織扁平化來減少指揮鏈,對管理幅度不加限制,取消各種職能部門,代之以授權(quán)的團(tuán)隊(duì)

 

 

 

  【例5?單選題】具有直線――參謀制特點(diǎn)的組織形式屬于(  )。

  A.行政層級(jí)式

  B.矩陣組織形式

  C.職能制形式

  D.事業(yè)部制形式

  【答案】 C

  【解析】本題考查組織設(shè)計(jì)的類型。職能制的主要特點(diǎn)有:職能分工、直線――參謀制和管理權(quán)力高度集中。

編輯推薦:

2016年經(jīng)濟(jì)師考試真題解析視頻匯總

2017年各地區(qū)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名時(shí)間匯總

2017經(jīng)濟(jì)師教材變化對比分析文字+視頻版

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文環(huán)球網(wǎng)校小編集中整理“2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化”供大家參考。如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇,我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

  【摘要】2017年經(jīng)濟(jì)師考試備考中,網(wǎng)校為方便大家備考2017年經(jīng)濟(jì)師考試,特分享了“2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化”,希望對大家預(yù)習(xí)有幫助,更多資料敬請關(guān)注環(huán)球經(jīng)濟(jì)師考試頻道……

  相關(guān)推薦:2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

  【例6?單選題】矩陣組織形式在(  )環(huán)境中較為有效。

  A.簡羊/靜態(tài)

  B.復(fù)雜/靜態(tài)

  C.簡單/動(dòng)態(tài)

  D.復(fù)雜/動(dòng)態(tài)

  【答案】D

  【解析】本題考查矩陣組織形式的使用范圍。矩陣組織形式在復(fù)雜/動(dòng)態(tài)環(huán)境中較為有效。

  【例7?單選題】行政層級(jí)式組織形式在(  )環(huán)境中最為有效。

  A.簡單/靜態(tài)

  B.復(fù)雜/靜態(tài)

  C.簡單/動(dòng)態(tài)

  D.復(fù)雜/動(dòng)態(tài)

  【答案】B

  【解析】本題考查行政層級(jí)形式的適用范圍。行政層級(jí)式組織形式在復(fù)雜/靜態(tài)環(huán)境中最為有效。

  【例8?多選題】關(guān)于事業(yè)部制組織形式的說法,正確的是(  )。

  A.它有利于總公司的最高層集中精力于戰(zhàn)略決策和長遠(yuǎn)規(guī)劃(環(huán)球網(wǎng)校分享的2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化)

  B.它有利于把聯(lián)合化和專業(yè)化結(jié)合起來,提高生產(chǎn)效率

  C.它能增強(qiáng)企業(yè)的活力

  D.它適合于產(chǎn)品種類多且產(chǎn)品之間工藝差別小的企業(yè)

  E.它會(huì)減弱整個(gè)公司的協(xié)調(diào)一致性

  【答案】ABCE

  【解析】本題考查事業(yè)部制組織形式。事業(yè)部制組織適合于產(chǎn)品種類多且產(chǎn)品之間工藝差別大的企業(yè)。

  所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

  【例9?單選題】下列關(guān)于組織文化結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是(  )。

  A.物質(zhì)層是組織文化的外在表現(xiàn).是制度層和精神層的物質(zhì)基礎(chǔ)

  B.制度層制約和規(guī)范著物質(zhì)層及精神層的建設(shè)

  C.精神層是形成物質(zhì)層及制度層的思想基礎(chǔ).是組織文化的核心和靈魂

  D.組織文化中有沒有制度層是衡量一個(gè)組織是否形成了自己的組織文化的主要標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)

  【答案】D

  【解析】本題考查組織文化結(jié)構(gòu)。組織文化中有沒有精神層是衡量一個(gè)組織是否形成了自己的組織文化的主要標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)。因此選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤。

  【例10?單選題】喜歡雇用年輕的大學(xué)畢業(yè)生的組織文化稱為(  )組織文化。

  A.學(xué)院型

  B.堡壘型

  C.俱樂部型

  D.棒球隊(duì)型

  【答案】A

  【解析】本題考查組織文化的類型。學(xué)院型組織文化喜歡雇用年輕的大學(xué)畢業(yè)生。

  【例11?單選題】重視員工的適應(yīng)、忠誠感和承諾的組織文化稱為(  )組織文化。

  A.學(xué)院型

  B.棒球隊(duì)型

  C.俱樂部型

  D.堡壘型

  【答案】C

  【解析】本題考查俱樂部型組織文化。俱樂部型組織非常重視適應(yīng)、忠誠感和承諾。

  考點(diǎn)五 組織變革與發(fā)展

  組織變革與發(fā)展的方法

 

以人員為中心的變革

最根本和最重要的變革.提高人的知識(shí)和技能,特別是改變?nèi)说膽B(tài)度、行為及群體行為

 

變革方法

以結(jié)構(gòu)為中心的變革

組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分化和統(tǒng)合,包括重新劃分和合并新的部門,調(diào)整管理層次和管理幅度,任免責(zé)任人,明確責(zé)任和權(quán)力

以技術(shù)為中心的變革

對組織工作流程的再設(shè)計(jì),改變完成組織目標(biāo)所采取的方法和設(shè)備

以系統(tǒng)為中心的變革

系統(tǒng)地考慮整個(gè)組織的變革

 

 

傳統(tǒng)的方法

(1)結(jié)構(gòu)技術(shù):影響工作內(nèi)容和員工關(guān)系的技術(shù) 
(2)人文技術(shù):敏感性訓(xùn)練①、調(diào)查反饋、質(zhì)量罔、團(tuán)際發(fā)展

 

發(fā)展方法

 

 

 

現(xiàn)代的方法

 

(1)全面質(zhì)最管理:文化的改變必須在實(shí)行全面質(zhì)量管理之前,或與之同時(shí)進(jìn)行;挑選員工也是一個(gè)重要環(huán)節(jié);全面質(zhì)量管理需要最高管理層的支持;全面質(zhì)撼管理規(guī)劃需要從上向下推行,并持續(xù)地從下向上付諸實(shí)施 
(2)團(tuán)隊(duì)建設(shè):一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)具有四個(gè)方面的特征,即規(guī)模小、能力互補(bǔ)、有共同的意愿、目標(biāo)和方法、情愿共同承擔(dān)責(zé)任

  注:①敏感性訓(xùn)練.又稱實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練、T團(tuán)體訓(xùn)練、交友團(tuán)體訓(xùn)練等.是指通過無結(jié)構(gòu)小組的交互作用方式來改善行為的方法。

  【例12?單選題】一個(gè)組織中,最根本和最重要的變革是(  )。

  A.以系統(tǒng)為中心的變革

  B.以技術(shù)為中心的變革

  C.以結(jié)構(gòu)為中心的變革

  D.以人員為中心的變革

  【答案】D

  【解析】本題考查組織變革的四種方法。一個(gè)組織中,人員的變革是最根本和最重要的變革,因?yàn)槿说囊蛩貨Q定著組織的成敗。因此選D。

  【例13?單選題】敏感性訓(xùn)練屬于組織發(fā)展方法中的(  )。

  A.結(jié)構(gòu)技術(shù)(2016經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力》輔導(dǎo):第3章組織)

  B.人文技術(shù)

  C.現(xiàn)代組織發(fā)展方法

  D.結(jié)構(gòu)技術(shù)和人文技術(shù)的混合體

  【答案】B

  【解析】本題考查組織發(fā)展的方法。敏感性訓(xùn)練屬于傳統(tǒng)的組織發(fā)展方法中的人文技術(shù)。

編輯推薦:

2016年經(jīng)濟(jì)師考試真題解析視頻匯總

2017年各地區(qū)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名時(shí)間匯總

2017經(jīng)濟(jì)師教材變化對比分析文字+視頻版

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文環(huán)球網(wǎng)校小編集中整理“2017年經(jīng)濟(jì)師考試<中級(jí)人力>章節(jié)知識(shí)點(diǎn)組織設(shè)計(jì)與組織文化”供大家參考。如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇,我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

分享到: 編輯:劉洋

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

經(jīng)濟(jì)師資格查詢

經(jīng)濟(jì)師歷年真題下載 更多

經(jīng)濟(jì)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

經(jīng)濟(jì)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部