當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 護(hù)師 > 護(hù)師模擬試題 > 2018年初級(jí)護(hù)師考試精選模擬試題(1)

2018年初級(jí)護(hù)師考試精選模擬試題(1)

更新時(shí)間:2018-03-13 15:10:33 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽106收藏31

護(hù)師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2018年初級(jí)護(hù)師考試是通過選擇題的形式考查大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。下面環(huán)球網(wǎng)校分享“2018年初級(jí)護(hù)師考試精選模擬試題(1)”,希望考生朋友們都能順利通過2018年初級(jí)護(hù)師考試。

相關(guān)推薦:2018年初級(jí)護(hù)師考試精選模擬試題匯總

1. 患者男,30歲,半小時(shí)前因汽車控傷頭部入院,入院時(shí)已昏迷,對(duì)于此患者應(yīng)采取的護(hù)惠關(guān)系模式是:A

A.主動(dòng)一主動(dòng)型、

B.被動(dòng)一被動(dòng)型、

C.主動(dòng)一被動(dòng)型、

D.指導(dǎo)一合作型、

E.共同參與型

2.患者女性,28歲。因下腹劇烈疼痛就診。入院后診斷為異住妊娠,行輸卵管切除術(shù)。術(shù)后護(hù)士應(yīng)采取的護(hù)患關(guān)系模式為:D

A.主動(dòng)一主動(dòng)型、

B.被動(dòng)一被動(dòng)型、

C.主動(dòng)一被動(dòng)型、

D.指導(dǎo)一合作型、

E.共同參與型

3.患者女性,55歲,大學(xué)教授,因高血壓住院治療。適用于該患者的最佳護(hù)患關(guān)系模式為:E

A.主動(dòng)一主動(dòng)型、

B.被動(dòng)一被動(dòng)型、

C.主動(dòng)一被動(dòng)型、

D.指導(dǎo)一合作型、

E.共同參與型

4.一護(hù)士在與一位胃潰瘍患者交談中,當(dāng)患者說道:“我今天早上大便顏色是黑色的”時(shí),護(hù)士問道:“您剛才說您早上的大便怎么了?”此護(hù)士特別運(yùn)用了交談技巧中的:B

A.耐心傾聽

B.仔細(xì)核實(shí)

C.詳細(xì)闡釋

D.及時(shí)鼓勵(lì)

E.封閉式提問

5.護(hù)士小張為了能更加了解患者的情況,需要詳細(xì)與患者進(jìn)行交談,她與患者交談的方法不包括:C

A.適當(dāng)點(diǎn)頭或輕聲說“是”

B.不隨意打斷患者的敘述

C.不要與患者有眼神的交流

D.不對(duì)患者談話做出是非判斷

E.適當(dāng)提問引導(dǎo)談話的進(jìn)行

6.患者,男性,60歲,因患肺癌住院接受化療,但效果不佳,患者常常傷心流淚,護(hù)士應(yīng)與其溝通的方法是:E

A.告知醫(yī)生

B.請(qǐng)家屬協(xié)助勸說

C.問其流淚原因

D.講訴其他患者的經(jīng)歷

E.給予安慰

7.患者,女性,25歲,子宮頸癌,擬手術(shù)治療。患者情緒低落,沉默寡言,夜不能寐。護(hù)士采取的最重要的護(hù)理措施是:C

A.報(bào)告主管醫(yī)生

B.讓其愛人陪伴

C.鼓勵(lì)患者訴說并給予疏導(dǎo)

D.向患者解釋疾病知識(shí)與手術(shù)注意事項(xiàng)

E.聯(lián)線精神科醫(yī)生會(huì)診

8.患者,女性,27歲,因闌尾炎住院治療,患者入病房后因環(huán)境陌生有些緊張,護(hù)士應(yīng)首先使用:A

A.迎送性語(yǔ)言

B.指導(dǎo)性語(yǔ)言

C.安慰性語(yǔ)言

D.招呼性語(yǔ)言

E.禮節(jié)性語(yǔ)言

9. 一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)。此時(shí)護(hù)患關(guān)系處于:D

A.準(zhǔn)備期

B.初始期

C.工作期

D.結(jié)束期

E.熟悉期

10.護(hù)士小張看到某患者床旁圍著許多的家屬時(shí),便走過去主動(dòng)與家屬打招呼,并耐心解答她們的疑問,然后懇求她們盡快離開病房讓患者安靜休息,幾位家屬欣然接受了小張的勸告。小張較好地運(yùn)用了認(rèn)知效應(yīng)中的:D

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.先禮效應(yīng)

E.免疫效應(yīng)

11.患兒男,10歲,以大葉性肺炎收入院,入院當(dāng)晚,護(hù)士正在巡視病房,此時(shí)患兒對(duì)護(hù)士說:“你們都是壞人,把我的爸爸媽媽趕走了,平時(shí)都是他們陪我睡覺的。”護(hù)士正確的回答是:D

A.“根據(jù)醫(yī)院的規(guī)定,在住院期間,你的父母都不能在這里陪你。”

B.“如果你要乖乖的睡覺,我就找人給你買好吃的。”

C.“你再鬧的話,我就給你扎針了。”

D“你想爸爸媽媽了吧?我陪你說說話吧。”

E“爸爸媽媽一會(huì)就來,你先睡吧。”

12.患者女,38歲,縮窄性心包炎1年,擬擇日行心包切除術(shù)。夜班護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者失眠,心率120次/分,雙手顫抖,溝通中患者表示深恐手術(shù)發(fā)生意外,但又因病情重不敢不行手術(shù)。護(hù)士采取的措施不妥的是:B

A.向患者介紹手術(shù)成功的病例

B.告訴患者手術(shù)沒有任何風(fēng)險(xiǎn)

C.向患者說明手術(shù)目的

D.教會(huì)患者使用放松技術(shù)

E.鼓勵(lì)家屬在探視時(shí)給予心理支持

13.患者男,得知自己患上淋巴瘤后情緒易怒,且有時(shí)會(huì)拒絕治療。此時(shí),護(hù)士與他溝通時(shí)應(yīng)避免的行為是:C

A.為他提供發(fā)泄的機(jī)會(huì)

B.傾聽了解他的感受

C.當(dāng)拒絕治療時(shí)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)

D.及時(shí)滿足他的合理需求

E.對(duì)他的不舍理行為表示理解

以上為環(huán)球網(wǎng)校分享《2018年初級(jí)護(hù)師考試精選模擬試題(1)》一文。如有問題,可以點(diǎn)擊【聯(lián)系在線客服】進(jìn)行詢問。

分享到: 編輯:蘭蘭

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

護(hù)師資格查詢

護(hù)師歷年真題下載 更多

護(hù)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

護(hù)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部