2019年注冊國際心理咨詢師理論知識考點(diǎn)梳理：第二章第三節(jié)

第二章 社會心理學(xué)

第三節(jié)　社會知覺與歸因

第一單元：社會知覺

知識點(diǎn)：基本概念(識記)

知識點(diǎn)：社會知覺的原因

知識點(diǎn)：影響社會知覺的主觀因素(認(rèn)知者的經(jīng)驗(yàn)、動機(jī)與興趣、情緒)

要點(diǎn)：圖式(人腦中已有的知識經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò))(識記)、圖式的作用

第二單元：印象形成與印象管理

知識點(diǎn)：印象及其形成的概念

知識點(diǎn)：印象形成的效應(yīng)

要點(diǎn)：首因效應(yīng)(發(fā)生在不熟悉或少見的人間)與近因效應(yīng)(熟悉的人間)(識記)、光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng))(識記)、刻版印象(識記)

印象形成中的信息整合模式

1.加法模式

2.平均模式

3.加權(quán)平均模式

4.中心品質(zhì)模式(更接近于大多數(shù)人日常生活中的印象形成)

知識點(diǎn)：印象管理(又叫印象整飾和印象控制)(領(lǐng)會)

印象形成是信息輸入，而印象管理是信息輸出，是對他人印象形成的過程施加影響

第三單元：歸因

知識點(diǎn)：歸因(領(lǐng)會)、行為原因的分類(內(nèi)外因、穩(wěn)定—不穩(wěn)定、可控—不可控)(識記)、控制點(diǎn)理論(羅特，內(nèi)控者(努力程度)—外控者(不可控制的外部力量))(識記，領(lǐng)會)

歸因原則(識記):不變性原則(識記)、折扣原則(凱利)(識記)、協(xié)變原則(如果特異性、共同性和一致性都高，可能做出外部因素的歸因;如果特異性低、共同性低和一致性高，更可能做出內(nèi)部因素的歸因)(識記)

歸因理論也稱作三維理論、影響歸因的因素(社會視角、自我價(jià)值保護(hù)傾向p132、觀察位置、時(shí)間因素)

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