2019年注冊心理咨詢師模擬試題：專業(yè)技能（十）

作為心理咨詢師只掌握理論知識是遠遠不夠的，因此相比于國家心理咨詢師考試來說，注冊心理咨詢師的考試中更加注重專業(yè)技能的考察和實操應(yīng)用?？忌鷤兿胍谧孕睦碜稍儙熆荚囍腥〉煤贸煽兊脑?，那么必須要在專業(yè)技能上下足功夫，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理發(fā)布2019年注冊心理咨詢師模擬試題：專業(yè)技能專題練習(xí)，希望考生們認(rèn)真完成以下試題。

案例一：

一般資料：求助者，女性，17歲，高中二年級學(xué)生。

案例介紹：求助者一年多前，囡嚴(yán)重的胃炎住院治療，經(jīng)歷多種治療，也為此誤了學(xué)習(xí)，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母親常常非常嚴(yán)肅地告訴她不認(rèn)真洗手會得病的。以后，每次放引國家，都要認(rèn)真洗手?？偹Ｏ春脦妆槭?，還是擔(dān)心/T<干凈。明知已經(jīng)挺干凈了，可仍然還是控制不住要再洗幾遍，否則就心慌，總擔(dān)心“7/-沒洗干凈呢。”。每次吃飯前，都要反復(fù)洗手，還要數(shù)洗了幾遍。近來不吃飯時也要經(jīng)常洗手，為此耽誤了大量時問，自己知道其實沒有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，為此十分苦惱。以至于近來無法上學(xué)。擔(dān)心自己是否會得精神病，時常情緒低落，失眠，經(jīng)常頭痛，反復(fù)看病就醫(yī)，但是，又不愿吃醫(yī)生開的藥，因為說明書上說有很多剮作用。父母覺得孩子沒有精神病，不愿讓她看精神科，為此陪她來咨詢。

求助者父母反映：求助者是獨生子女，家里管教很嚴(yán)，不許與其他小朋友玩，每天按時吃飯睡覺。上學(xué)后，學(xué)習(xí)根認(rèn)真，各門功課都是優(yōu)秀，很聽父母的話，做事很認(rèn)真，比較膽小，同學(xué)關(guān)系一般。情緒一度低落，睡眠不好。

多選：1、求助者的癥狀主要包括 (　　　)。

(A)焦慮情緒　　　　　(B)抑郁情緒

(C)強迫觀念　　　　　(D)強追行為

單選：2、求助者沒有出現(xiàn)的生理癥狀是 (　　　　　)。

(A)心慌　　(B)失眠　　(C)頭痛　　(D)厭食

單選：3、求助者的主耍行為癥狀是 (　　　　)。

(A)反復(fù)洗手　　　　　(B)反復(fù)詢問

(C)反復(fù)拒絕　　　　　(D)反復(fù)哭泣

單選：4、求助者沒有出現(xiàn)的情緒癥狀是 (　　　 )。

(A)擔(dān)心害怕　　　　　　(B)情緒低落

(C)經(jīng)常頭痛　　　　　　(D)緊張恐怖

單選：5、在該求助者身上沒有體現(xiàn)出的特點是 (　　　 )。

(A)青年女性　　　　　　(B)反復(fù)洗手

(C)個性偏執(zhí)　　　　　　(D)情緒低落

單選：6、該求助者的心理特點是 (　　　 )。

(A)家教嚴(yán)格　　　　　　(B)膽小怕事

(C)成績下降　　　　　　(D)頭痛失眠

多選：7、判斷求助者心理是否正常的依據(jù)包括 (　　　)。

(A)有自知力　　　　　　　(B)主動求醫(yī)

(C)癥狀嚴(yán)重程度　　　　　(D)社會功能受損

單選：8、求助者心理問題的原因不包括 (　　　 )。

(A)性格囡素　　　　　　　(B)認(rèn)知因素

(C)考試壓力　　　　　　　(D)母親的壓力

多選：9、求助者性格形成的因素可能包括 (　　　 )。

(A)父母管教　　　　　　　(B)獨生子女

(C)學(xué)習(xí)環(huán)境　　　　　　　(D)成績下降

多選：10、求助者的性格特點不包括 (　　　)。

(A)過分要求自己　　　　　(B)過分追求完美

(C)過分多愁善感　　　　　(D)過分自以為是

單選：11、求助者心理問題的關(guān)鍵點是 (　　　　 )。

(A)自卑和父母批評　　　　　(B)擔(dān)心和害怕得病

(C)焦慮和要求過高　　　　　(D)抑郁和失去工作

多選：12、影響求助者的生活事件包括 (　　　　)。

(A)住院治療　　　　　　　　(B)小時候不能單獨玩

(C)耽誤學(xué)業(yè)　　　　　　　　(D)不洗手吃東西被訓(xùn)

單選：13、排除求助者精神病性精神障礙的依據(jù)不包括 (　　　 )。

(A)無抑郁癥狀　　　　　　　(B)無幻覺癥狀

(C)無妄想癥狀　　　　　　　(D)無思維障礙

多選：14、排除求助者抑郁癥的依據(jù)包括 (　　　　 )。

(A)病程特點　　　　　　　　(B)無興趣缺乏

(C)無食欲下降　　　　　　　(D)無自殺觀念

多選：15、對該求助者咨詢時需關(guān)注的包括 (　　　　 )。

(A)成績改變　　　　　　　(B)行為改變

(C)情緒改變　　　　　　　(D)認(rèn)知改變

案例二：

一般資料：求助者，男性，1 8歲，大學(xué)一年級學(xué)生。

案例介紹：求助者考入省外大學(xué)，開始獨立生活。每天的學(xué)習(xí)都很緊張，還要料

理自己的生活，有些手忙腳亂，疲憊，感到不適應(yīng)，覺得自己不能獨立生活，想家。有時睡不著，常常夢到父母。在街上、校園里聽到的都是當(dāng)?shù)氐目谝簦杏X自己是外鄉(xiāng)人，有孤獨感。上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)效率受影響，盼著早點故假回家。求助者與同學(xué)的關(guān)系一般，因生活瑣事與宿舍室友關(guān)系緊張，想換宿舍學(xué)校沒同意，心晴不好，內(nèi)心痛苦，經(jīng)輔導(dǎo)員做工作后沒有明顯好轉(zhuǎn)，在老鄉(xiāng)的陪同下來心理咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨生子，性格內(nèi)向，在家很受寵愛，自幼沒有單獨離開過家，上大學(xué)前很多生活瑣事都由父母料理，連自己的衣服鞋襪都不用洗。

多選： 16、該求助者沒有出現(xiàn)的軀體癥狀包括 (　　　)。

(A)心慌　　　　　　　　　(B)失眠

(C)疲憊　　　　　　　　　(D)消瘦

單選：17、該求助者的情緒癥狀是(　　　)。

(A)內(nèi)心痛苦　　　　　　　(B)適應(yīng)障礙

(C)想家失眠　　　　　　　(D)關(guān)系緊張

多選：18、該求助者在學(xué)校遇到的生活事件包括 (　　　　)。

(A)感到孤獨　　　　　　　(B)與室友關(guān)系緊張

(C)異地上大學(xué)　　　　　　(D)盼望放假回家

多選：19、該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括 (　　　 )。

(A)性格因素　　　　　　　　(B)認(rèn)知因素

(C)同多較少　　　　　　　　(D)高分八學(xué)

多選：20、對該求助者進行初步診斷需排除 (　　　 )。

(A)精神病性問題　　　　　　(B)一般心理問題

(C)神經(jīng)癥性問韙　　　　　　(D)器廈性病變

多選：21、對該求助者的提問不恰當(dāng)?shù)陌?(　　　 )。

(A)責(zé)備性提問　　　　　　(B)開放式提問

(C)多重性提問　　　　　　(D)封閉式提問

多選：22、心理咨詢師在本案例中可以使用的會談法包括 (　　　 )。

(A)攝八性會談　　　　　　(B)指導(dǎo)性會談

(C)治療性會談　　　　　　(D)引導(dǎo)性會談

多選：23、在影響咨詢關(guān)系的固索中，求助者方面的因素包括 (　　　 )。

(A)咨詢動機　　　　　　　(B)咨詢理論

(C)合作態(tài)度　　　　　　　(D)咨詢理念

多選：24、在本案例中的咨詢方案應(yīng)包括 (　　　)。

(A)咨詢目標(biāo)　　　　　　　(B)咨詢地點

(C)所用方法　　　　　　　(D)咨詢時間

參考答案：

案例一：

1、ABCD 2、D 3、A 4、D 5、C

6、B 7、AB 8、C 9、AB 10、CD

11、C 12、AD 13、A 14、BD 15、BCD

案例二：

16、AD 17、A 18、BC 19、ABC 20、ACD 21、AC 22、AC 23、AC 24、ACD

環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒：以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理匯總的“2019年注冊心理咨詢師模擬試題：專業(yè)技能”，更多復(fù)習(xí)資料、模擬試題和歷年真題，請您點擊下面按鈕進入題庫免費下載。