2019年注冊(cè)心理咨詢(xún)師模擬試題:專(zhuān)業(yè)技能(九)
作為心理咨詢(xún)師只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此相比于國(guó)家心理咨詢(xún)師考試來(lái)說(shuō),注冊(cè)心理咨詢(xún)師的考試中更加注重專(zhuān)業(yè)技能的考察和實(shí)操應(yīng)用??忌鷤兿胍谧?cè)心理咨詢(xún)師考試中取得好成績(jī)的話,那么必須要在專(zhuān)業(yè)技能上下足功夫,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您整理發(fā)布2019年注冊(cè)心理咨詢(xún)師模擬試題:專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)題練習(xí),希望考生們認(rèn)真完成以下試題。
案例一:
一般資料:趙某,女性,25歲,碩士研究生。
案例介紹:趙某性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,人際關(guān)系較好。一個(gè)多月前,趙某突然對(duì)同宿舍的同學(xué)說(shuō),自己是仙女,有著超凡的能力,還說(shuō)學(xué)校里有許多男生愛(ài)慕她,想娶她為妻。與此同時(shí),趙某每天呆坐在宿舍里自言自語(yǔ),就連還沒(méi)有完成的碩士論文都置之不理。同宿臺(tái)同學(xué)把趙某的情況反映給趙某的老師,其老師要求家長(zhǎng)帶趙某看病。
下面是心理咨詢(xún)師與趙某的一段對(duì)話:
心理咨詢(xún)師:你說(shuō)你是仙女?
趙某:是啊,我是仙女!我還有超能力呢!
心理咨詢(xún)師:你有什么超能力昵?
趙某:我的超能力很多啊!我能用目光開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),我拍一下手,電視就換個(gè)頻道……
心理咨詢(xún)師:你周?chē)娜酥滥阌谐芰?
趙某:知道啊!我們學(xué)校有好多男生都因?yàn)橹牢沂窍膳谐芰Χ鴲?ài)慕我。想要娶我呢。
心理咨詢(xún)師:你是怎么知道他們愛(ài)慕你的?
趙某:我聽(tīng)到的啊。他們每天都在我耳邊說(shuō)如何愛(ài)我,真是煩死了,我不得不把耳朵堵起來(lái),才能讓自己清凈一會(huì)兒。
心理咨詢(xún)師:如果家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院做檢查,你愿意去嗎?
趙某:去醫(yī)院干嘛,我又沒(méi)病,我可是仙女!
單選:1、趙某目前的心理狀態(tài)屬于 ( )。
(A)心理健康 (B)心理不健康
(C)心理正?! ?D)心理異常
多選:2、趙某的主要癥狀包括 ( )。
(A)幻覺(jué) (B)感覺(jué)過(guò)敏
(C)妄想 (D)思維云集
單選:3、趙某自認(rèn)為具有超能力,提示其可能存在 ( )。
(A)蛀妒妄想 (B)鐘情妄想
(C)夸大妄想 (D)被害妄想
單選:4、趙某聽(tīng)到很多男同學(xué)向她表達(dá)愛(ài)慕之情,提示其可能存在 ( )。
(A)真性幻覺(jué) (B)假性幻覺(jué)
(C)功能性幻聽(tīng) (D)思維雞響
多選:5、趙某的特點(diǎn)包括 ( )。
(A)主動(dòng)求治 (B)白知力完整
(C)被動(dòng)求治 (D)無(wú)自知力
單選:6、趙某什么都不做,甚至都不完成碩士論文,可能是 ( )。
(A)擔(dān)心害怕 (B)社會(huì)功能受損
(C)情緒低落 (D)人際關(guān)系不良
單選:7、對(duì)趙某的初步診斷最可能是 ( )。
(A) 一般心理問(wèn)題 (B)嚴(yán)重心理問(wèn)題
(C)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 (D)精神病性問(wèn)題
多選:8、對(duì)趙某的情況,心理咨詢(xún)師能做的工作包括 ( )。
(A)收集資料 (B)選用心理測(cè)驗(yàn)
(C)系統(tǒng)治療 (D)將趙某轉(zhuǎn)診
多選:9、判斷正常與異常心理活動(dòng)的心理學(xué)原則包括 ( )。
(A)心理活動(dòng)的周期性原則 (B)主客觀世界統(tǒng)一眭原則
(C)精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則 (D)人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
多選:10、下列說(shuō)法中,正確的包括 ( )。
(A)患有神經(jīng)癥的求助者往往主動(dòng)求醫(yī)
(B)由現(xiàn)精神病陛問(wèn)題的患者從不主動(dòng)求醫(yī)
(C)忠有神經(jīng)癥的求助者對(duì)自己的癥狀有自知力
(D)出現(xiàn)精神瘸性問(wèn)題的患者對(duì)自己的癥狀沒(méi)有自知力
案例二:
一般資料:求助者,女性,22歲,公司職員
案例介紹:求助者鵯lk后干過(guò)五六份工作,月薪都不到2000元,她認(rèn)為這些低工資的工作沒(méi)有價(jià)值,縛份工作都只干1個(gè)多月,頻繁辭職。前段時(shí)間因工作與主管產(chǎn)生沖突,一開(kāi)始只是迎面遇見(jiàn)時(shí)低頭不打招呼,逐漸變成不想再跟主管遇見(jiàn),一且遇見(jiàn)就有些緊張,好像有把柄被人抓住似的。每周例會(huì)上也不敢發(fā)言,當(dāng)正報(bào)工作進(jìn)展時(shí),感覺(jué)緊張、手心出汗,生怕主管或其他同事提問(wèn),近來(lái)?yè)?dān)心他們認(rèn)為自己的工作能力差,在談工作州總是希望趕緊講完,能不說(shuō)的就不說(shuō)。脾氣變得暴躁,看什么都不順眼。難以入睡,有時(shí)半夜醒來(lái),頭痛、頭暈,心煩,近來(lái)常找理由不參加公司周例會(huì)。
求助者有一次在茶水間聽(tīng)到同事聊天,提到剛來(lái)的一個(gè)新員工,一個(gè)同事說(shuō)“她是大專(zhuān)畢業(yè),沒(méi)什么本事”,另一同事說(shuō)“公司現(xiàn)在招人的水準(zhǔn)越來(lái)越低了,以后找機(jī)會(huì)我也走了,再待下去自己也快沒(méi)檔次了”。求助者想到自己的大專(zhuān)文憑,發(fā)現(xiàn)在別人眼里學(xué)歷依然報(bào)看重,覺(jué)得自己在人面前更抬不起頭來(lái),也更不愿意與人交流。
為此,求助者曾去過(guò)綜合醫(yī)院診治,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病,醫(yī)生建議去心理門(mén)診,因此來(lái)做心理咨詢(xún),希望自己的糾結(jié)得到緩解。
多選:11、該求助名的主要情緒問(wèn)題包括 ( )。
(A)焦慮 (B)抑郁 (C)強(qiáng)迫 (D)恐怖
多選:12、該求助者的主要身體癥狀包括 ( )。
(A)失眠 (B)頭痛 (C)出汗 (D)心煩
多選:13、該求助者心理問(wèn)題的主要原因包括 ( )。
(A)頻繁辭職 (B)自卑
(C)與主管爭(zhēng)執(zhí) (D)回避他人
多選:14、該求助者心理沖突眭質(zhì)屬于( )。
(A)常形 (B)與現(xiàn)實(shí)相關(guān)
(C)變形 (D)與道德相關(guān)
單選:15、對(duì)該求助者的社會(huì)功能的判定是 ( )。
(A)輕度受損 (B)中度受損
(C)重度受損 (D)沒(méi)有受損
單選:16、對(duì)該求助者初步的診斷是 ( )。
(A)一般心理問(wèn)題 (B)神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
(C)嚴(yán)重心理問(wèn)題 (D)精神瘸性問(wèn)題
單選:17、該求肋者壓力包括 ( )。
(A)生物性壓力 (B)疊加性壓力 (C)精神性壓力 (D)社會(huì)性壓力
多選:18、該求助者的不合理信念包括 ( )。
(A)低工資的工作沒(méi)任何價(jià)值 (B)生怕主管和同事提問(wèn)
(C)別人肯定瞧不起自己學(xué)歷低 (D)別人總在議論自己
多選:19、合理情緒療法使用的技術(shù)包括 ( )。
(A)產(chǎn)婆術(shù)式辯論 (B)合理情緒想象技術(shù)
(C)家庭作業(yè) (D)自我管理程序
單選:20、對(duì)該求助者頻繁地更換工作,心理咨詢(xún)師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?( )。
(A)勸其增加意志品質(zhì) (B)批評(píng)其不負(fù)責(zé)任
(C)給其具體指導(dǎo)意見(jiàn) (D)接納其行為表現(xiàn)
參考答案:
案例一:
1、D 2、AC 3、C 4、A 5、CD 6、B 7、D 8、ABD 9、BCD 10、ABCD
案例二:
11、ABD 12、ABC 13、ABC 14、ABD 15、B 16、C 17、B 18、AC 19、ABCD 20、D
環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒:以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您整理匯總的“2019年注冊(cè)心理咨詢(xún)師模擬試題:專(zhuān)業(yè)技能”,更多復(fù)習(xí)資料、模擬試題和歷年真題,請(qǐng)您點(diǎn)擊下面按鈕進(jìn)入題庫(kù)免費(fèi)下載。
最新資訊
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(9)2019-11-05
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(8)2019-11-05
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(7)2019-11-05
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(6)2019-11-04
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(5)2019-11-04
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(4)2019-11-04
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一匯總2019-11-01
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(3)2019-11-01
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(2)2019-11-01
- 2019年12月第四期注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一(1)2019-10-31