2021年健康管理師基礎(chǔ)知識：兒童心理健康與心理發(fā)展

編輯推薦：2021年健康管理師備考經(jīng)驗

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兒童期的心理發(fā)展與心理健康

兒童期心理發(fā)展特點：

1.主要任務(wù)——學(xué)習(xí)

2.自我意識和社會意識進一步發(fā)展

自我評價的獨立性增長，原則性形成

3.大腦發(fā)育趨于成熟，智力發(fā)展最快時期

4.語言能力進一步發(fā)展

兒童期心理健康主要關(guān)注：

1.合理安排學(xué)習(xí)

幼兒園與小學(xué)銜接的適應(yīng)性困難；

激發(fā)學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2.防止不良心理及性格的產(chǎn)生

家庭學(xué)校教育應(yīng)注意避免：過分照顧、過于溺愛、過分冷漠、過分嚴厲、忽冷忽熱、反復(fù)無常等。

3.培養(yǎng)社會適應(yīng)能力

（1）培養(yǎng)兒童同情心；

（2）教育兒童在游戲中互相謙讓、互相幫助、互相支持；

（3）增加兒童與家人以外的其他人的相互機會。

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