2021年一級人力資源管理師理論知識考前習題三(2)
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單項選擇題
1. 促進同事支持的方法不包括()。D
(A) 在受訓者之間建立支持網(wǎng)
(B) 培訓教師利用內(nèi)部簡訊的形式指導受訓者進行培訓成果的轉(zhuǎn)化
(C) 培訓教師向受訓者推薦一名以前參加過同樣的培訓項目的員工作為咨詢?nèi)藛T
(D) 培訓老師向受訓者進行培訓知識的轉(zhuǎn)換
2. 建立合理考核獎勵機制的措施不包括()。C
(A)制定配套的合理考核機制
(B)組織配套的評比活動
(C)對重點考核對象給予特別關注
(D)提供配套的獎勵措施
3. 執(zhí)行機會的多少具體體現(xiàn)在幾個方面。其中不包括()。C
(A)受訓者是否執(zhí)行過該類型任務
(B)受訓者執(zhí)行了多少資該類型任務
(C)可用于工作當中的培訓內(nèi)容的數(shù)量
(D)難度大且富有挑戰(zhàn)性的該類型任務的執(zhí)行情況
4. 電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包手()。C
(A)信息資料
(B)老師建議
(C)內(nèi)部信息
(D)技能培訓
5. 受訓者的特征不包括()。B
(A)培訓動機
(B)培訓要求
(C)文化水平
(D)基本技能
6.()的設計有利于鼓舞和激勵在工程、技術、財務、市場等領域中的貢獻者。A
(A)雙重職業(yè)路徑
(B)傳統(tǒng)職業(yè)路徑
(C)橫向職業(yè)路徑
(D)職業(yè)路徑
7. 組織在為員工提供生涯發(fā)展通道方面應注意的問題不包括()。A
(A)基于組織前途建立員工的職業(yè)發(fā)展檔案
(B)基于組織前途建立員工的職業(yè)發(fā)展愿景
(C)明晰組織職業(yè)生涯發(fā)展途徑
(D)注重工作與職業(yè)的彈性化
8. 職業(yè)選擇與職業(yè)準備階段。組織的主要任務不包括()。D
(A)做好招聘、挑選和配置工作
(B)組織上崗培訓
(C)考察評定新員工
(D)調(diào)查每個員工的具體情況和需求
9. 對員工進行提拔晉升的主要途徑不包括()。B
(A)職務的提拔晉升
(B)分配有意義的工作
(C)轉(zhuǎn)變職業(yè)
(D)承擔重要的技術項目任務
10. 組織應明確地建立直接上級參與組織職業(yè)生涯管理的工作體系。包括對直接上級參與員工的職業(yè)生涯發(fā)展進行評估以及及直接上級進行職業(yè)生涯管理的()。D
(A)指導
(B)評價
(C)評估
(D)專項培訓
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