全國(guó)2008年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．莊子《秋水》（節(jié)選）的主旨是（　　?。?BR>A．闡發(fā)為政以德的政治道理 B．闡述清靜無(wú)為的人生哲學(xué)
C．闡析人的認(rèn)識(shí)有限的思想 D．闡明實(shí)行王道的根本措施
2．《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》中，蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)宗旨時(shí)所批評(píng)的不良風(fēng)氣是（　　?。?BR>A．不正當(dāng)娛樂(lè)泛濫 B．求學(xué)為升官發(fā)財(cái)
C．不尊重師長(zhǎng)學(xué)友 D．不注重購(gòu)置書籍
3．《吃飯》中，用音樂(lè)與烹調(diào)來(lái)闡發(fā)“和而不同”的治國(guó)道理，這種聯(lián)想方式是（　　?。?BR>A．時(shí)間統(tǒng)一性聯(lián)想 B．對(duì)比聯(lián)想
C．地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想 D．相似聯(lián)想
4．《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”，孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”，這對(duì)刻畫馮諼形象的作用是（　　?。?BR>A．對(duì)比反托 B．側(cè)面映襯
C．類比顯現(xiàn) D．象征暗示
5．《前赤壁賦》“主客對(duì)話”中，“客”的主要情感傾向是（　　?。?BR>A．功名難就 B．樂(lè)觀曠達(dá)
C．人生無(wú)常 D．適意自然
6．《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā　　。?BR>A．反映當(dāng)時(shí)金陵梨園的激烈競(jìng)爭(zhēng) B．諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙
C．?dāng)⑹雒輪T馬伶一生經(jīng)歷 D．贊揚(yáng)馬伶深入生活、精益求精的精神
7．《香市》的主要特點(diǎn)是（　　?。?BR>A．層層深入 B．夾敘夾議
C．即小見(jiàn)大 D．因人見(jiàn)我
8．《紀(jì)念傅雷》：“我的照相冊(cè)中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會(huì)上，在趙超構(gòu)送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花?！边@里使用的人物描寫方法是（　　?。?BR>A．肖像描寫 B．行為描寫
C．心理描寫 D．細(xì)節(jié)描寫
9．《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是（　　?。?BR>A．他雖無(wú)可以彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)，卻有一個(gè)普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生
B．他那顆丹心，那顆讓祖國(guó)飛起來(lái)的丹心，頑強(qiáng)地跳動(dòng)，不肯停息
C．這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵
D．歷史正是由這些人寫成的
10．下列作品，屬于楚辭體的是（　　　）
A．《蒹葭》 B．《湘夫人》
C．《飲酒》（其五） D．《行路難》（其一）
11．《陌上?！分?，拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是（　　?。?BR>A．機(jī)智 B．堅(jiān)貞
C．善良 D．溫柔
12．“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于（　　?。?BR>A．自然天成 B．融情入景
C．移情于景 D．因情造景
13．《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中，描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時(shí)情態(tài)的是（　　?。?BR>A．回眸一笑百媚生 B．梨花一枝春帶雨
C．雪膚花貌參差是 D．芙蓉如面柳如眉
14．下列作品，屬于托物言志的是（　　?。?BR>A．《蒹葭》 B．《陌上?！?BR>C．《飲酒》（其五） D．《早雁》
15．柳永《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）中，“紅衰翠減”的修辭手法是（　　?。?BR>A．比喻 B．?dāng)M人
C．借代 D．?dāng)M物
16．李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，隱含家破人亡之痛的詞句是（　　?。?BR>A．乍暖還寒時(shí)候，最難將息 B．三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急
C．雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí) D．滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘
17．下列詩(shī)篇，表達(dá)詩(shī)人重游故地時(shí)眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是（　　?。?BR>A．聞一多《一句話》 B．徐志摩《再別康橋》
C．裴多菲《我愿是一條急流》 D．舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》
18．戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是（　　?。?BR>A．象征 B．烘托
C．對(duì)比 D．類比
19．《寶黛吵架》中，寶玉“后悔：‘方才不該和他較證，這會(huì)子他這樣光景，我又替不了他?！睂儆冢ā　　。?BR>A．語(yǔ)言描寫 B．行為描寫
C．肖像描寫 D．心理描寫
20．下列作品，體現(xiàn)“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的是（　　?。?BR>A．《苦惱》 B．《麥琪的禮物》
C．《嬰寧》 D．《哦，香雪》
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．下列議論文，善于運(yùn)用類比論證方法的有（　　　　?。?BR>A．莊子《秋水》（節(jié)選） B．梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α?BR>C．胡適《容忍與自由》 D．錢鐘書《吃飯》
E．愛(ài)因斯坦《我的世界觀》
22．《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（　　　　?。?BR>A．不甘屈居人下 B．衷心報(bào)效知己
C．深謀遠(yuǎn)慮 D．禮賢下士
E．寬容大度
23．辛棄疾《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）中，象征南宋國(guó)勢(shì)衰微的景物有（　　　　?。?BR>A．落紅 B．芳草
C．蛛網(wǎng) D．飛絮
E．斜陽(yáng)
24．《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》具有（　　　　?。?BR>A．深厚的情感蘊(yùn)涵 B．鮮明的對(duì)比色彩
C．新穎的意象群落 D．清晰的情感邏輯
E．古樸的語(yǔ)言風(fēng)格
25．下列《斷魂槍》的語(yǔ)句中，屬于孫老者肖像描寫的有（　　　　?。?BR>A．兩眼明得像霜夜的大星 B．一臉橫肉，努著對(duì)大黑眼珠
C．眼珠可黑得像兩口小井 D．黑眼珠更深更小了，像兩個(gè)香火頭
E．嘴上幾根細(xì)黃胡
三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26．鄰國(guó)之民不加少
    加：
27．且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
聞：
28．以為是殆幸運(yùn)兒
殆：
29．使人屬孟嘗君
屬：
30．然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也
卒：
31．城中居人戶，亦且數(shù)萬(wàn)
且：
32．從政有經(jīng)，令行為上
有經(jīng)：
33．遍征金陵之貴客文人
征：
34．宛在水中坻
坻：
35．可是皇室的余蔭，也還給她帶來(lái)了許多幸運(yùn)
余蔭：
四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，回答問(wèn)題：
         狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？”王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。

A．“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？
B．這里主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？
C．這段話的中心旨意是什么？
37．閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問(wèn)題：
         趙武靈王北略中山之地，至房子，遂至代，北至無(wú)窮，西至河，登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓，曰：“愚者所笑，賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我，胡地、中山，吾必有之！”遂胡服
A．趙武靈王為什么要“胡服騎射”？
B．說(shuō)明“愚者所笑，賢者察焉”的表現(xiàn)作用。
C．這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法？
38．閱讀李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了），回答問(wèn)題：
         春花秋月何時(shí)了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
A．“春花秋月何時(shí)了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么？
B．“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是什么？
C．為什么說(shuō)以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)？
39．閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問(wèn)題：
           腳下的江流，從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來(lái)，一派義無(wú)返顧的決絕勢(shì)頭，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺(jué)到了它的砭膚冷氣，估計(jì)它是從雪山趕來(lái)的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對(duì)自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。
A．概括這段文字兩個(gè)層次的大意。
B．這段文字使用了何種寫作方法？
C．指出文中同時(shí)使用了兩種修辭手法的語(yǔ)句。
40．閱讀《哦，香雪》中的下列文字，回答問(wèn)題：
          她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車，正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧，那是四十個(gè)。
          香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時(shí)，車身忽然悸動(dòng)了一下，接著，車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識(shí)到眼前發(fā)生了什么事時(shí)，列車已經(jīng)緩緩地向臺(tái)兒溝告別了。
A．概括這兩段文字的大意。
B．指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語(yǔ)句。
C．文中哪兩個(gè)地方運(yùn)用了擬人手法？
五、作文（30分）
41．以“好事多磨”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。