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中學(xué)教育知識(shí)與能力簡(jiǎn)答題之學(xué)習(xí)策略的概念

更新時(shí)間:2016-02-23 14:42:10 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽582收藏58

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  【摘要】下面就由環(huán)球網(wǎng)校老師來(lái)解答這道題。環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理中學(xué)教育知識(shí)與能力相關(guān)模擬題,下文為《中學(xué)教育知識(shí)與能力簡(jiǎn)答題之學(xué)習(xí)策略的概念》,希望大家都能取得好成績(jī)。

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  環(huán)球網(wǎng)校老師根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)整理出了,2016年最有可能考的簡(jiǎn)答題。

  簡(jiǎn)要分析學(xué)習(xí)策略的概念。

  【環(huán)球網(wǎng)校老師整理的參考答案】學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜的方案。這一界定明確了學(xué)習(xí)策略四個(gè)方面的特征:(1)學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo)而積極主動(dòng)地使用的。(2)學(xué)習(xí)策略是有效學(xué)習(xí)所需的。(3)學(xué)習(xí)策略是有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的。(4)學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由規(guī)則和技能構(gòu)成。

  列舉影響課堂管理的因素。

  【環(huán)球網(wǎng)校老師整理的參考答案】(1)教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。(2)班級(jí)規(guī)模。(3)班級(jí)性質(zhì)。(4)對(duì)教師的朗望。

  認(rèn)知發(fā)展與教學(xué)的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面?

  【環(huán)球網(wǎng)校老師整理的參考答案】(1)認(rèn)知發(fā)展制約教學(xué)的內(nèi)容和方法。(2)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。(3)最近發(fā)展區(qū)。

  簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本階段。

  【環(huán)球網(wǎng)校老師整理的參考答案】按照教師組織教學(xué)活動(dòng)所要求實(shí)現(xiàn)的不同認(rèn)識(shí)任務(wù),可以將教學(xué)過(guò)程劃分為不同階段:(1)引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)領(lǐng)會(huì)知識(shí)。(3)鞏固知識(shí)。(4)運(yùn)用知識(shí)。(5)檢查知識(shí)。

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  我國(guó)學(xué)校德育的基本途徑有哪些?

  【環(huán)球網(wǎng)校老師整理的參考答案】我國(guó)學(xué)校德育的基本途徑有。(1)政治課與其他學(xué)科教學(xué),這是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。(2)共青團(tuán)活動(dòng),這是通過(guò)青少年自己的組織開(kāi)展活動(dòng)來(lái)對(duì)他們進(jìn)行德育的重要途徑。(3)課外活動(dòng)與校外活動(dòng),是生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一個(gè)重要途徑,它不受教學(xué)計(jì)劃的限制。(4)勞動(dòng),這是學(xué)校進(jìn)行德育,尤其是進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要途徑。(5)班主任工作。

  簡(jiǎn)述認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。

  【環(huán)球網(wǎng)校老師整理的參考答案】(1)知道。(2)領(lǐng)會(huì)。(3)運(yùn)用。(4)分析。(5)綜合。(6)評(píng)價(jià)。

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