2012年經(jīng)濟師《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》預(yù)習(xí)講義第二十六章(5)
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(3)途徑―目標(biāo)理論：是豪斯在期望理論和領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論的基礎(chǔ)上提出。主要內(nèi)容：
l 選擇領(lǐng)導(dǎo)方式有兩個標(biāo)準(zhǔn)：一是能激勵下級實現(xiàn)組織目標(biāo);二是能使下級在實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程中和完成目標(biāo)以后得到滿足。
l 領(lǐng)導(dǎo)方式可分“高工作”和 “高關(guān)系”?！案吖ぷ鳌笔侵该鞔_下級的工作目標(biāo)，指明下級實現(xiàn)工作目標(biāo)的途徑 ，協(xié)助下級排除通往目標(biāo)道路上的障礙，提高下級實現(xiàn)目標(biāo)的可能性;“高關(guān)系”是指在工作中增加下級需要的滿足程度。
l 領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇：該理論認(rèn)為，高工作和高關(guān)系的組合，不一定是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)當(dāng)依具體情況而定?！案吖ぷ鳌钡念I(lǐng)導(dǎo)方式：當(dāng)工作任務(wù)和工作方法不明確時，下級希望領(lǐng)導(dǎo)明確工作任務(wù)，傳授工作方法，幫助他們完成工作，以便更容易地獲得工作報酬?！案哧P(guān)系”的領(lǐng)導(dǎo)方式：當(dāng)下級已經(jīng)明確工作任務(wù)，掌握工作方法后，下級希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同情和贊揚他們的工作。
例26-14：(2007年、2008年)途徑―目標(biāo)理論認(rèn)為，當(dāng)工作任務(wù)和工作方法不明確時，應(yīng)采用( B )的領(lǐng)導(dǎo)方式。
A. 高關(guān)系 B. 高工作
C. 低關(guān)系 D. 低工作
例26-15：(2010.34)途徑―目標(biāo)理論認(rèn)為，當(dāng)下級已經(jīng)明確工作任務(wù)，掌握工作方法后，應(yīng)采用( B )的領(lǐng)導(dǎo)方式。
A.“高工作” B.“高關(guān)系”
C.“高組織” D.“低體貼”
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