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2014年三級秘書資格會后落實復(fù)習(xí):會議評估

更新時間:2014-11-06 21:26:17 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2014年三級秘書資格會后落實復(fù)習(xí):會議評估

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  會議評估

  會議評估是對會議效率的評估,是會議總結(jié)的一種方法。任何會議都要追求高質(zhì)量、高效率。會議的效率與會議成本、會議成果有直接的關(guān)系,會議取得的成果越大,投入的成本越少,會議的效率就越高;反之,會議的效率越低。

  會議的管理水平直接決定了會議的成果與成本,是會議效率的決定因素。

  1.高效率會議的決定因素

  (1)會議召開具有必要性。

  (2)會議經(jīng)過精心策劃和籌備。

  (3)會議地點選擇適中。

  (4)會議形式多樣化。

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行了會議的各項議程。

  (6)與會者經(jīng)過認(rèn)真確認(rèn)和專心挑選。

  (7)嚴(yán)格開會、散會時間。

  (8)會議作出的決定事項。

  (9)會議經(jīng)費支出合理。

  (10)會議服務(wù)熱情周到。

  2.影響會議效率的因素

  (1)會議的召開不是解決問題的唯一方式??刂瞥杀镜闹苯幼龇ㄊ菧p少會議數(shù)量,縮短會議時間。

  (2)會前準(zhǔn)備工作不充分,會議的高效在很大程度上取決于會前的周密準(zhǔn)備,任何一個準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的疏漏,都會對會議效率產(chǎn)生極大的影響。

  (3)組織者組織不當(dāng)。會議組織不周密,程序安排不合理,造成會議目標(biāo)失去控制。

  (4)主持人缺乏主持技巧。主持人難以控制會議的節(jié)奏和氣氛,會場被少數(shù)人壟斷,對會議的目標(biāo)失去控制。

  (5)會議支出費用過大。經(jīng)費預(yù)算未得到很好的執(zhí)行,出現(xiàn)了如借開會之機(jī)旅游、發(fā)放各種貴重紀(jì)念品等現(xiàn)象,不僅加大了會議的支出,更嚴(yán)重地影響了會議的效率。

  (6)會議責(zé)任分工不明確。一個有效的會議必然是一個有明確責(zé)任分工的會議,這種分工指的是會議主持人和會議參加人對會議負(fù)有的責(zé)任。無論哪一方?jīng)]有很好的履行責(zé)任,都會影響會議的效率。

  3.會議評估的目的

  (1)會議目標(biāo)是否實現(xiàn),包括會議議題的確定、會議議程的安排、會議形式和地點的選擇、發(fā)言人的發(fā)言、主持人的主持等是否達(dá)到了預(yù)期的目的。

  (2)與會人員的狀態(tài)。與會人員對會議的滿意度與理由、提出的意見或建議。

  (3)會議的成本、效益如何。是否按計劃支出費用、是否超支。

  (4)在以后的會議中需要哪些改進(jìn)。

  4.會議評估的方法

  (1)定性評估。定性評估是對會議活動效果進(jìn)行質(zhì)的評價,可從四個方面進(jìn)行評估。

  會議管理評估

  1)與會人員的發(fā)言、提問、討論、留言的主要觀點和傾向。

  2)與會人員的知名度和代表性、會場氣氛、新聞媒介報道的側(cè)重面。

  3)會議進(jìn)行期間是否出現(xiàn)了預(yù)想不到的問題,或沒有做好工作方面的情況。

  4)會議決議的落實情況。

  (2)定量評估。定量評估是通過客觀量化的因素評估會議效果,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗。

  5.會議評估的形式

  (1)填寫評估表。在會議結(jié)束前,向與會人員發(fā)放會議評估表,以意見調(diào)查的方式請與會人員填寫。

  (2)特邀觀察員。重要的會議可邀請部分有經(jīng)驗的人士以觀察員的身份參加會議,會后對會議現(xiàn)狀提出意見或建議。

  6.會議評估的程序

  (1)明確會議評估的對象。會議定量評估主要是秘書人員對會議整體管理工作、對會議主持人及對會議工作人員的評估。

  (2)確定會議評估因素

  1)確定對會議管理工作的總體評估因素。會議管理工作的總體評估因素應(yīng)該覆蓋會議工作的各個方面,包括會議方案、會場、與會人員范圍、接待工作、經(jīng)費的使用、各項活動的安排等。

  2)確定主持人的評估因素。主要側(cè)重會議主持人的主持能力、業(yè)務(wù)水平、實現(xiàn)會議目標(biāo)的能力、工作作風(fēng)和對會議進(jìn)程的控制能力的評估。

  3)確定會議工作人員的評估因素。主要側(cè)重工作人員的行為表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和工作效果的評估。

  4)確定與會人員的評估因素。主要側(cè)重與會人員的發(fā)言方式和發(fā)言態(tài)度的評估。

  (3)設(shè)計評估表格,收集評估數(shù)據(jù)

  1)表格的長度。表格過長,很難完成;表格過短,提供的數(shù)據(jù)可能不夠充足。

  2)填寫的難易程度。簡單的表格會增加完成的可能性。

  3)所問的問題。問題決定設(shè)計表格的目的和要收集的信息,在提問之前應(yīng)刪去無關(guān)的問題。

  4)提問的方式。根據(jù)會議評估的目的和形式,可以使用開放式或封閉式的提問形式。

  5)分析數(shù)據(jù)方式。如果會議人數(shù)較多,可使用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)。

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