教師資格考試寫作題的加分句子

更新時間：2016-02-23 16:56:44 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】寫作題重在考驗積累，平時學習不到位，寫起來肯定著急，距離2016上半年教師資格考試還有兩周多的時間，考前一定排解壓力，環(huán)球網(wǎng)校整理了《教師資格考試寫作題的加分句子》，希望大家喜歡?！　↑c擊

　　【摘要】寫作題重在考驗積累，平時學習不到位，寫起來肯定著急，距離2016上半年教師資格考試還有兩周多的時間，考前一定排解壓力，環(huán)球網(wǎng)校整理了《教師資格考試寫作題的加分句子》，希望大家喜歡。

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　　“教育是事業(yè)，其意義在于奉獻;教育是科學，其價值在于求真;教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。”盡管教育的課程在變、教育的模式在變，但開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的教育本質(zhì)沒有變;盡管教育的方法在變、教師的觀念在變，但甘為人梯、引領(lǐng)未來、為人師表的教師職責沒有變

　　好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心(習近平的“四有”標準)，從現(xiàn)在做起、從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，內(nèi)心有尺度，行為有準則;學為人師、行為世范;學以致用、用以促學、學用相長

　　教師是與學生接觸最頻繁的人，與他們朝夕相處，就是他們直接模仿的對象，身教重于言教，美好的言行會給學生以巨大的潛移默化的影響。“身正則威，學高則信”，作為教師，我們經(jīng)常要求學生應(yīng)該如何，那么換一個角度，站在學生的立場想一想，教師提出的要求過不過分，能不能做到，如果能做到，學生則首先希望教師本人能做到，這是許多學生共有的心理，他們總喜歡自覺或不自覺地拿老師來比。所以，教師在工作中，一定要嚴格要求自己，做好表率，身體力行，以身作則。“喊破嗓子，不如做出個樣子”;“學校無小事，事事皆教育，教師無小事，處處皆楷模”

　　我決心做老師，是因為：

　　1.我熱愛教育事業(yè)，從事著“人類靈魂工程師”教書育人的這份艱巨而又光榮的工作，每當看到一個個學生在我的幫助下取得進步，我便可以與他們一起分享成功與喜悅，并從中體現(xiàn)我的人生價值與意義，使我感覺到教育工作的快樂。

　　2.以我的教育背景、個性、能力等因素，我更適合從事教育工作//與天真無邪、純潔美麗的孩子們相處在一起，這些像天使一樣可愛的小朋友，熏陶影響著我保持著一顆珍貴的童心

　　3.我喜歡校園幽雅美麗的環(huán)境，可以利用學校有利的學習環(huán)境，豐富自己的學識與道德修養(yǎng)

　　4.曾經(jīng)有對我影響特別深刻的老師，我一直以他為榜樣，也希望自己能夠影響更多的學生，給更多的學生播撒智慧的種子

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　　促進教育公平、科學選拔人才、推進素質(zhì)教育。

　　現(xiàn)代化的教育是公平的教育。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。我們的目光要關(guān)注千千萬萬身處不同環(huán)境中的孩子，我們的政策要惠及千千萬萬身處不同環(huán)境中。的學生。要把抓好教育作為扶貧開發(fā)的根本大計，讓每個孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育

　　核心價值觀教育是塑造人的靈魂的工作，要堅持日積月累、潛移默化，生動活潑、潤物無聲，像空氣一樣無處不在、無時不有，伴隨學生學習成長的全過程。要使核心價值觀教育活起來，讓學生在日常學習生活中去體會。要使核心價值觀教育動起來，讓學生在志愿服務(wù)、社會實踐中去感悟。要善于用身邊事教育身邊人，從學生熟悉的師生中選樹典型，發(fā)揮榜樣人物的帶動作用，讓學生學有榜樣、比有參照，見賢思齊、不斷進步;學習上有新收獲、認識上有新提高、行動上有新進步。

　　以弘揚愛國主義精神為核心，從愛國、處世、修身三個層次概括凝練中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容，通過家國情懷、社會關(guān)愛和人格修養(yǎng)三個層面的教育，培養(yǎng)青少年學生做有自信、懂自尊、能自強，高素養(yǎng)、講文明、有愛心，知榮辱、守誠信、敢創(chuàng)新的中國人。

　　現(xiàn)在正好國家非常語文教育，國學熱，作為教師也要正確看待這個現(xiàn)象，傳統(tǒng)文化要取其精華去其糟粕，而不是一味跟風學習。

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